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NewSmartPhonics教案范本Level1NewSmartPhonics教案范本Level1
New Smart Phonics Level 1 教案 4 lessons, 40min. / lesson Teaching
Objectives Learn the letter shape and letter sound of A, B, C.
Learn the related words.
Learn to read the story.
Teaching
Content Letter shape: Aa, Bb, Cc.
Letter sound: a, b, c.
Key words: a – alligator, ant, apple.
b – bat, bed, book.
c – cap, cat, cup.
Story:See the ant.
Sight words: is, on, see, the, under.
Writing: Aa, Bb, Cc.
Main Points Aa, Bb, Cc letter sound and related words. Difficult Points How to teach the story and sight words. Teaching
Aids Flash cards, name cards, sight word cards (two cards a word, for the bingo game), CD player Lesson 1 Teaching Steps (Main course Activity) Teacher Talk Warm up
5 minutes
Step 1: Say hello to the whole class and each student, introduce yourself, and ask their names, use some chant to make it funny. If they don’t have a name, give them a name. Give each student a name card.
Step 2: Sing “hello song” together, let students get familiar with each other.
Hello, hello,
What’s your name?
Hello, hello,
What’s your name?
My name’s Mary.
Part 1: Hello, everyone, nice to meet you, do you know what’s my name?
Great!Now I want to know your names.
Who will be the first one? OK, I’ll count, “eanie, meanie, minie, mow, catch a tiger by his toe.” So it’s you, please tell me what’s your name?...I like your name./ It doesn’t matter, I can give you a name.
Part 2: Now let’s say hello to our new friends and sing hello song. Everybody try to follow me. When I come to you, you stand up and say your name loudly. Lead in
5 minutes Step 1: Continue the hello song, change “what’s your name” to “what’s this?” stop and show an apple. Next time, stop and show a book, then stop and mime a cat. Focus on the first letter sound.
Step 2: Call a student’s name and ask him/her what’s this?
Part 1: Hello, everybody, now I’ll show you something, can you tell me what’s this? L
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