7、8、第一次世界大战.doc

微子镇中学课堂教学设计与教学法设计（含学案） 年 级 九 学科 历史 主 备 李慧敏 参与者 李强 学习内容 7、8、第一次世界大战 课 时 两课时 年 月 日 学习目标： 知识目标：1、知道“三国同盟”和“三国协约”的组成情况。第一次世界大战爆发的主要原因。2、第一次世界大战爆发的时间、导火线。3、一战的三条战线及主战场，凡尔登战役。4、一战的性质、结束、影响。　 中考考点：1、简述“三国同盟”、“三国协约”的组成国及相关条约的主要史实，了解欧洲两大军事对抗集团形成的严重后果。2、简述萨拉热窝事件的主要过程，认识突发事件对人类和平的威胁。3、以凡尔登战役为例，认识第一次世界大战给人类社会带来的巨大灾难。 竞速自学： 一、两大军事集团的形成(识图) 主要原因：_____________________________________________ 三国同盟：______、__________、______ 核心是;________ 三国协约：______、_______、______ 核心是：________ 影响：恶化了_____________________________ 二、一战的开始 爆发时间：_______年 导火线：____________________(了解过程) 开始的标志：________________________ 思考：塞尔维亚的民族主义者普林西普枪杀奥匈帝国的王储斐迪南大公 夫妇事件，为什么会引发第一次世界大战的爆发？ 三、三条战线(识图) 三条战线是：_________________ 一战的主战场：______（洲名） 最关键的战场:_________ 四、凡尔登战役 时间________ 双方_________________被称为_______________ 影响：______________________________________ 一战新式武器：______________________________________ 五、战争的结束和影响 结束时间：__________结果：_______________________ 性质：___________________ 议一议：第一次世界大战带来的影响有哪些？带给我们什么启示？ 基础自测: 1、第一次世界大战的导火线是（ ） A.纳西比战役 B. 萨拉热窝事件 C.凡尔登战役 D.德国突袭波兰 2、一战前，三国同盟和三国协约的核心国家分别是（ ） A.英国、意大利 B.俄国、意大利 C.德国、英国 D.俄国、德国 3、主要资本主义国家进入帝国主义阶段的时间是（ ） A. 18世纪60年代 B. 18世纪末19世纪初 C. 18世纪70年代 D. 19世纪末20世纪初 4、第一次世界大战中为保卫国家主权和独立而战的国家是（ ） A.英国 B.法国 C.塞尔维亚 D.奥匈帝国 5、第一次世界大战的欧洲战场上，同时在两条战线上作战的（ ） ①英国 ②法国 ③德国 ④奥匈帝国 A.①② B.①③ C.③④ D. ②③ 6、第一次世界大战爆发的根本原因是（ ） A.政治经济发展不平衡使帝国主义之间的矛盾激化 B.帝国主义列强在巴尔干半岛的争夺 C.萨拉热窝事件的发生 D.两大军事集团的形成和争夺 7、第一次世界大战中最残酷、被称为“绞肉机”的战役是( ) A.马恩河战役 B.索姆河战役 C. 凡尔登战役 D.日德兰战役 8、第一次世界大战爆发后，见风使舵，由同盟国倒向协约国一方的是（ ） A. 德国 B.意大利 C.日本 D.美国 9素有欧洲“火药桶”之称的是（ ） A. 巴尔干半岛 B.克里米亚半岛 C.佛罗里达半岛 10、第一次世界大战开始的标志是（ ） A. 萨拉热窝事件 B.奥匈帝国向塞尔维亚宣战 C.德国向英国宣战 D.德奥向英法宣战 11、第一次世界大战发生在（ ） A