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港口物流设备与自动控制专业
一、招生对象与学制
招收高中毕业生,学制为全日制三年。
二、培养目标
港口物流设备与自动控制专业培养德、智、体全面发展,掌握港口物流设备必需的理论基础知识和专业知识,具有较强实践能力和技术应用能力的高级技术管理人才。
学生毕业后,能在港务管理局、港务装卸公司、起重运输机械制造厂、工程机械制造厂、起重运输机械研究所从事港口机械的技术开发、应用、维修、管理工作。
三、业务规格——人才培养的素质、知识与能力结构
(一)知识结构
1、具有高级机械技术管理人才所必需的文化素质和文化理论知识。
2、具有机械零部件的测绘、设计、制造、改造的知识和能力;具有起重机械、输送机械机构设计的知识和能力。
3、具有港口机械操作、保养、维修等方面的知识和能力。
4、具有港口装卸工作组织与技术管理等方面的知识和能力。
5、具有港口电气设备安装、维修方面的知识和能力。
(二)能力与素质结构
1、经过计算机应用培训,通过计算机等级水平考试,取得计算机一级合络证书。
2、具有阅读和翻译本专业一般英文技术资料的能力,参加全国高职高专英语A级水平考试,取得英语A级合格证书。
3、经过CAD应用培训,取得CAD等级证书。
4、具有机械零部件测绘、初步加工和设计能力,具有起重机械、输送机械的机构设计能力。
5、具有港口机械的故障分析和排除能力,能组织和指导机械的保养和修理。
6、具有港口机械的管理能力,能编制保养、维修计划及配件计划,能制定装卸工艺流程和规程。
7、经过起重机械操作训练,经有关部门考试,获得起重机械操作证书。
8、具有一定的自学能力、文字能力和工作组织能力。
(三) 知识与能力结构模块图(见附表一)
四、课程设置与基本要求
1、基础课
1)毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论(52学时)
毛泽东思想概论讲授毛泽东思想的涵义、形成与发展、历史地位和指导作用;毛泽东思想的科学体系及基本原理和基本观点;了解近代中国社会发展的规律,增强坚持中国共产党的领导和走社会主义道路的信念,增强建设有中国特色社会主义的自觉性。
邓小平理论和“三个代表”重要思想讲授邓小平理论是当代中国的马克思主义;邓小平理论的哲学基础;社会主义的本质和根本任务;社会主义阶段与党的基本路线和纲领;社会主义初级阶段的基本经济制度;社会主义市场经济;社会主义建设的发展战略以及“三个代表”重要思想。
2)思想道德修养与法律基础(34学时)
思想道德修养课讲授人生发展的新阶段;健康成长的路标;大学生活的主旋律;人际环境的双向创造;永远的中国心;美好的人生追求;让人生更有意义;人生的指路明灯;道德使人高尚;德为进身之基;心理素质的优化;加强修养,完善人生。
法律基础课讲授法律的一般理论;宪法法律制度;行政法律制度、民事法律制度、婚姻与继承法律;知识产权法律;社会主义市场经济法律;刑事法律制度;诉讼与仲裁法律制度、涉外法律制度等。
3)高等数学(104学时)
讲授极限概念、导数与微分、导数的应用、定积分、不定积分,掌握高等数学的基础知识和基本运算技能,具有一定的逻辑思维和抽象思维能力,提高用数学方法分析问题和解决问题的能力。
4)体育(114学时)
进行田径、体操、球类、游泳的教学和训练,掌握基本技能和技术,用科学方法锻炼身体,增强体质,达到国家体育锻炼标准。
5)军事理论(24学时)
通过军事课教学,使大学生掌握基本军事理论与技能,达到增强国防观念和国家安全意识,强化爱国主义、集体主义观念,加强组织纪律性,促进大学生综合素质的提高。
6)高职高专英语(227学时)
对学生进行听、说、读、写、译的综合培训,并对学生在词汇、语法、阅读速度、阅读理解方面进行全面训练。要求参加全国高职高专英语等级考试,取得英语A级合格证书。
7)计算机应用基础(30学时)
讲授计算机应用的基础知识、中文Window、中文Word、中文电子表格处理系统Excel等基本理论知识。
8)计算机实验(45学时)
熟练掌握中文Window、中文Word、中文电子表格处理系统Excel等操作能力,要求达到江苏省计算机中级或一级的水平,取得相应等级证书。
2、专业职能课
1)机械制图与CAD(含公差)(105学时)
讲授正投影原理,几何作图技能和技巧,机械制图和公差的国家标准,零件图和装配图。要求较熟练地掌握绘图的技能和技巧,正确运用国家标准,掌握零件图、装配图的表达方法,能正确阅读和绘制一般起重机械装配图、零件图。
讲授用CAD绘制二维机械图的基本知识和方法。通过上机实操,掌握应用计算机绘制二维机械图的方法。
2)工程力学(66学时)
讲授理论力学、材料力学的基本知识,能熟练地进行一般结构的受力分析,对简单运动物体能进行运动
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