七彩阳光第二节扩胸运动教学设计.docVIP

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七彩阳光第二节扩胸运动教学设计

一年级《七彩阳光》扩胸运动的教学设计 时间 2014.11.6 老师 窦志慧 班级 196 人数 67 教学内容 1、学习广播体操《七彩阳光》第二节扩胸运动 2、游戏——争夺小红旗 教学目标 1.认知目标:学习广播体操,注重对学生正确身体姿态和规范性的培养 2.技能目标:通过游戏,培养学生的队列队形意识,增强班级集体感 3.情感目标:培养学生乐于参与游戏活动,体验成功与失败时的心理感受,在体育活动中努力展示自我。 重难点 重点:学生正确的身体姿态,学生规范性,动作的正确性。 动作能否跟上节奏 教学内容 教师主导 学生活动 教学组织 运动量 次数 负荷 时间 情 景 导 入 一、体委整队 二、师生问好 三、教师检查学生的服装 四、教师宣布上课的内容、任务、目标 新授:扩胸运动 游戏:争夺小红旗 安排见习生 六、教学: 教师的声音要洪亮、清晰。学生老师的指挥和安排。 一 1、学生整队“静、快、齐” 2、学生体现“精、气、神” 二、学生说“老师好” 三、学生要踊跃回答问题,展示自我 一、组织: 1、九路纵队 ♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀ O 组织形式: 体育委员整队、清点人数 一切行动听指挥 小 6 情 景 展 开 集中注意的游戏:小蝌蚪找妈妈 课课练:稍息、立正、向前看齐--向前看、向右看齐--向前看 自编热身操:我们欢迎你;亮火虫;大掌掌;其多列 一、复习:《七彩阳光》预备节和第一节。 一八拍 1屈膝,两手握拳,体前上屈,拳心相对。 直膝,两臂向前伸直,侧平屈向后扩胸一次。 56左脚向前,两臂向前伸直。向前弓步,拳变掌,掌心向上,两臂向后至侧平屈扩胸一次。 78还原成直立。 同上,方向相反。 32左脚向左侧一步,身体左转,两臂体前上屈,右手握左手。 34头左转,两臂向前伸直,侧平屈向后扩胸一次。 56两臂向前伸直。向前弓步,拳变掌,掌心向上,两臂向后至侧平屈扩胸一次。 78转身,还原成直立。 同上,方向相反。 规则: 1必须站在起跑线后,拍手后才能起跑。 2不得碰到下树,如碰到扶起后才能其跑。 1 教师讲动作方法和要领。 2 教师做正确的示范。 3 教师个别指导。 4找好学生做表演。 音乐感强学生乐于表现 教学要求: 教师的声音要洪亮、清晰。 ”第二节扩胸运动4X8拍(正面,侧面,背面各一次) 2.教师分解示范并讲解:第一个八拍前4拍动作,再讲解后四拍动作,接着八拍连贯示范。第二个八拍同上,然后第一、二个八拍连贯教学。 3.教师喊口令练习,并运用语言提示法,进行纠错 4.分组比赛,看那组学的快、学的好 5.教师用相同的方法教第三、四个八拍的动作 6.练习完后将八个八拍连贯练习 二、 1.教师讲解游戏方法与规则 2.教师与一名学生示范 3.教师发令与巡逻 一 1.教师口令宏亮、准确 2.教育学生向解放军叔叔一样抬头挺胸,精神饱满。 3.和学生一起做绳操 4.给学生渗透“配合”“节奏”的重要性,从而为主课服务 学生要听从老师的指挥和安排。 8.认真练习,分组练习。 9.自由结伴练习,互相纠错,鼓励、评价。 二、 1、学生认真听讲 2、学生积极观看 3、学生在教师的引导下进行游戏 4.学生认真听游戏方法和规则。 学生练习和比赛。 激发求知欲 1、九列横队 X X X X X X X X O X X X X X X X X 3 1~2 2~3 1 2~3 2 1 中 大 5 8 10 8 情 景 结

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