中考数学题集锦.doc

1.如图，在平面直角坐标系中，O为坐标原点， P是反比例函数y＝（x＞0）图象上的任意一点，以P为圆心， PO为半径的圆与x、y轴分别交于点A、B． （1）判断P是否在线段AB上，并说明理由； （2）求△AOB的面积； （3）Q是反比例函数y＝（x＞0）图象上异于点P的另一点，请以Q为圆心，QO 半径画圆与x、y轴分别交于点M、N，连接AN、MB．求证：AN∥MB． 2.如图，在Rt△ABC中，∠B＝90°，AB＝1， BC＝，以点C为圆心，CB为半径的弧交CA于点D；以点A为圆 心，AD为半径的弧交AB于点E． 　（1）求AE的长度； （2）分别以点A、E为圆心，AB长为半径画弧，两弧交于点F（F 与C在AB两侧），连接AF、EF，设EF交弧DE所在的圆于点G， 连接AG，试猜想∠EAG的大小，并说明理由． 3.如图，有一张长为5宽为3的矩形纸片ABCD，要通过适当的剪拼，得到一个与之面积相等的正方形． （I ）该正方形的边长为（结果保留根号）： （II）现要求只能用两条裁剪线，请你设计一种裁剪的方法，在图中画出裁剪线，并简要说明剪拼的过程：　如图，（1）以BM=4为直径作半圆，在半圆上取一点N，使MN=1，连接BN，由勾股定理，得BN=； （2）以A为圆心，BN长为半径画弧，交CD于K点，连接AK， （3）过B点作BEAK，垂足为E， （4）平移ABE，ADK，得到四边形BEFG即为所求．． °，此时点O运动到了点O1处，点B运动到了点B1处；小慧又将三角形纸片AO1B1绕点B1按顺时针方向旋转120°，此时点A运动到了点A1处，点O1运动到了点O2处（即顶点O经过上述两次旋转到达O2处）． 小慧还发现：三角形纸片在上述两次旋转的过程中，顶点O运动所形成的图形是两段圆弧，即和，顶点O所经过的路程是这两段圆弧的长度之和，并且这两段圆弧与直线l1围成的图形面积等于扇形AOO1的面积、△AO1B1的面积和扇形B1O1O2的面积之和． 小慧进行类比研究：如图②，她把边长为1的正方形纸片OABC放在直线l2上，OA边与直线l2重合，然后将正方形纸片绕着顶点^按顺时针方向旋转90°，此时点O运动到了点O1处（即点B处），点C运动到了点C1处，点B运动到了点B1处；小慧又将正方形纸片AO1C1B1绕顶点B1按顺时针方向旋转90°，……，按上述方法经过若干次旋转后．她提出了如下问题： 问题①：若正方形纸片OABC接上述方法经过3次旋转，求顶点O经过的路程，并求顶点O在此运动过程中所形成的图形与直线l2围成图形的面积；若正方形纸片OA BC按上述方法经过5次旋转，求顶点O经过的路程； 问题②：正方形纸片OABC按上述方法经过多少次旋转，顶点O经过的路程是? 请你解答上述两个问题． 5.阅读下面的情景对话，然后解答问题： （1）根据“奇异三角形”的定义，请你判断小华提出的命题：“等边三角形一定是奇异三角形”是真命题还是假命题？ （2）在RtABC中，C＝90°，AB＝c，AC＝b，BC＝a，且b＞a，若RtABC是奇异三角形，求a：b：c； （3）如图，AB是O的直径，C是O上一点（不与点A、B重合），D是半圆弧ADB的中点，C、D在直径AB的两侧，若在O内存在点E，使AE＝AD，CB＝CE． 求证：ACE是奇异三角形； 当ACE是直角三角形时，求AOC的度数． 如图1，O中AB是直径，C是O上一点，ABC＝45°，等腰直角三角形DCE中DCE是直角，点D在线段AC上． (1)证明：B、C、E三点共线； (2)若M是线段BE的中点，N是线段AD的中点，证明：MN＝OM； (3)将DCE绕点C逆时针旋转α(00α900)后，记为D1CE1(图2)，若M1是线段BE1的中点，N1是线段AD1的中点，M1N1＝OM1是否成立？若成立，请证明；若不成立，说明理由． 、、、上，这四条直线中相邻两条之间的距离依次为、、（＞0，＞0，＞0）． （1）求证：=； （2）设正方形ABCD的面积为S，求证：S=； （3）若，当变化时，说明正方形ABCD的面积S随的变化情况． 8.已知,矩形中,,,的垂直平分线分别交、于点、,垂足为. (1)如图10-1,连接、.求证四边形为菱形,并求的长； (2)如图10-2,动点、分别从、两点同时出发,沿和各边匀速运动一周.即点自→→→停止,点自→→→停止.在运动过程中, ①已知点的速度为每秒5,点的速度为每秒4,运动时间为秒,当、、、四点为顶点的四边形是平行四边形时,求的值. ②若点、的运动路程分别为、(单位:,),已知、、、四点为顶点的四边形是平行四边形,求与满足的数量关系式. 9.数学课上，李老师出示了这样一道题目：如图，正方形的边长为，为边延长线上的一点，为的中点，的垂直