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活动一:读课文,学生词 ★放声朗读课文。 * 4 乡下孩子 妈妈 怀里 欢唱 肚皮 野菊 野菜 歌曲 嘴巴 乐坏 ★同桌互相检查下面生字词 活动二:读课文,知大意 ★朗读课文,想想这篇课文讲 了哪些有趣的事情? ★比一比,谁的课文读得好。 乡下孩子 曾是妈妈怀里 欢唱的黄鹂, 曾是爸爸背上 盛开的野菊。 捉一只蝴蝶, 能编织美丽的故事。 含一片草叶, 能吹出动听的歌曲。 挖一篮野菜, 撑圆了小猪的肚皮。 逮一串小鱼, 乐坏了馋嘴的猫咪。 哦, 乡下孩子, 生在阳光下, 长在旷野里。 4 乡下孩子 妈妈 怀里 欢唱 肚皮 野菊 野菜 歌曲 嘴巴 乐坏 ★你会读吗? 曾是妈妈怀里 欢唱的黄鹂, 曾是爸爸背上 盛开的野菊。 活动一:读好课文 1.大声地朗读第2、3自然段,要越读越有趣。 活动一:读好课文 2.四人小组活动: 我是这样读出趣味的。 活动一:读好课文 2.四人小组活动: 我是这样读出趣味的。 活动一:读好课文 2.四人小组活动: 我是这样读出趣味的。 活动一:读好课文 2.四人小组活动: 我是这样读出趣味的。 活动一:读好课文 2.四人小组活动: 我是这样读出趣味的。 捉一只蝴蝶, 能编织美丽的故事 含一片草叶, 能吹出动听的歌曲 挖一篮野菜, 撑圆了小猪的肚皮 逮一串小鱼, 乐坏了馋嘴的猫咪。 。 。 。 。 捉一只蝴蝶, 能编织美丽的故事 。 含一片草叶, 能吹出动听的歌曲 。 挖一篮野菜, 撑圆了小猪的肚皮 。 逮一串小鱼, 乐坏了馋嘴的猫咪 。 捉一只蝴蝶, 能编织美丽的故事 含一片草叶, 能吹出动听的歌曲 挖一篮野菜, 撑圆了小猪的肚皮 逮一串小鱼, 乐坏了馋嘴的猫咪 。 。 。 。 活动二:我来创作 割一把青草,喂饱了 。 *
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