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六年级语文第三四单元试卷
六年级语文上三、四单元测试
班级________ 姓名________
一、听朗读材料,按要求答题。
1、给这篇短文加一个合适的题目《 》。
2、概括出这篇短文的主要内容:
__________________________________________________________________
3、在最后一小节中找出两对反义词,写在下面的横线上。
( )—— ( ) ( )——( )
4、“昂”是什么意思?为什么大家会夸奖珍妮“昂起头来真美”?
____________________________________________________________________
5、读了这篇短文,你明白的道理是:
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
二、根据拼音写词语。
gē bǎn miǎn qiǎng kuí wǔ shén shèng ēn cì jīng yíng
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shèng jié juàn liàn sī pò zī rùn wēi xié dàng yàng
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
liú lián wàng fǎn xìng gāo cǎi liè gǒu yán cán chuǎn nù mù yuán zhēng
( ) ( ) ( ) ( )
三、看清字形,再组词。
谦( ) 奖( ) 峻( ) 饶( ) 揭( ) 堵( )
歉 ( ) 浆( ) 竣( ) 娆( ) 竭( ) 睹( )
赚( ) 桨( ) 骏( ) 挠( ) 渴( ) 诸( )
四、将下列成语补充完整,
( )崖( )壁 ( )( )安席 牙牙( )( ) 一如( )( )
( )风( )吼 行色( )( ) ( )( )全非 刻骨( )( )
( )延( )喘 风雨( )( ) 一( )千里 ( )( )不安
( )( )不绝 自( )自( ) 罪( )祸( ) ( )( )发光
选择任意两个词语造句
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五、按要求写句子
1、学校不远处的书摊是我放学后流连忘返的地方。(缩句)
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2、老人对我说:“也许我会用心去感受这音乐。我希望每天早晨能做你的听众。”(改为转述句)
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3、地球所拥有的自然资源是有限的。
我们要保护地球的生态环境。(两句合一句)
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4、凯巴伯森林的夏天是个很美的地方。(修改病句)
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5、全校学生和各班中队长都参加了这次植树活动。(修改病句)
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六、填空
1、《穷人》是俄国作家____,写的一篇______,主要讲了__________________________,表现了桑娜和渔夫___________________
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