六年级数学上百分数的认识韩玉桃.pptVIP

像84%、28%、90%、117.5%……这样的数叫做百分数。 百分数的读法： 姚明加盟NBA联赛的第一 年，投篮命中率为49.8%。 说说下面这些百分数分别表示什么意思 1、今天全校学生的出勤率是95%。 2、第六次全国人口普查结果表明：目前我国男性人口约占总人口的51%，女性人口约占总人口的49%。 3、妙想入学时身高是1.2m，现在身高是1.5m，现在身高是入学时的125%。 写出下面各百分数。 百分之七 写作： 百分之二十五点六 写作： 百分之零点五 写作： 百分之九十八 写作： 百分之一点二五 写作： 百分之一百二十 写作： 学以致用 （1）由于全班同学互相帮助，共同进步，这次考试我班全部达标，达标率是（?????? ）。 （2）水结成冰体积会膨胀，那冰的体积约是水的体积的（???????? ）。 （3）一件衣服降低了（????????????????）。 A、109.1% B、20% C、100% 同学们表现得真不错！不但理解了百分数，还能灵活运用百分数。这节课快结束了，相信同学们的收获不少，其实一个人的收获不仅来自于1％的灵感，更重要的是来自于99％的汗水。如果每节课都能有一点收获，日积月累，相信你们100％都能获得成功。最后，送给大家一句话： 成功＝1％的灵感＋99％的汗水 * 北张联校 西行庄小学 韩玉桃 你认为应该 派哪名队员？ 21 25 不马虎 8 10 奇思 18 20 淘气 进球数/个 罚球数/个 队员 不马虎 奇思 淘气 罚中的次数 占总次数的 几分之几 进球数/个 18 8 21 罚球数/个 20 25 10 队员 罚中率 84 % 百分号 （先写数，再写百分号） 数 读作：百分之八十四 百分数的写法： 如：百分之三十五 35 % 写作： （先读百分号，再读数） （不能读作一百分之八十四） 百分数的意义：表示一个数是（占）另一个数的百分之几。百分数也叫百分率、百分比。 49.8%表示： 投中的个数占投篮总个数 的49.8%。 1% 50% 37% 99% 100% 140% 300% 97.24% 0.5% 7.5% 121.7% 58% 读一读： 120% 1.25% 98% 0.5% 25.6% 7% 2.5% 表示蛋白质占牛奶的百分之二点五 12.3% 表示蛋白质占鸡蛋的百分之十二点三 18.1% 表示蛋白质占廋猪肉的百分之十八点一 8.6% 表示蛋白质占玉米的百分之八点五六 24.6% 表示蛋白质占豌豆的百分之二十四点六 A C B 下列句子中的哪些分数可以写成百分数？哪些不可以？为什么？ （1）本班女生约占全班人数的43%； （2）去年我校体育达标率是98.5%； （3）一堆煤，已经运走了 吨 ； （4）面粉重量是大米重量的 ； （5）我省小学生 都有近视。 100 60 3 4 100 60 分 数 百分数 区别 表示两个数量 之间的关系，也可表示某个具体数量（带单位名称）。 只表示两个数量 之间的关系。 我国十五期间保持 的经济增速。 100 7 一根光缆长 米。 100 81 中国耕地面积占世界耕地总面积的 7%。 百分数和分数在意义上的不同： (1)中国十五期间保持 的经济增速。 100 7 (2)根据人事部提供的数字，中国回国留学 人员目前以年均 的速度增长。 100 30 (3)一根光缆长 米。 100 81 辨一辨 表示具体数量，不能用百分数表示。 100 7 ＝ 100 30 ＝ 70% 30% 100% 90% 200% 1% 50% 地球表面陆地面积仅占29%，全球沙漠面积占地球陆地面积的近25%，而且沙漠化面积还在增加。陆地除了沙漠、冰川等土地外，只有约30%可以耕种。另据统计，目前世界上约有40%的人口严重缺水，而据我国资料显示，全国湖泊约有75%的水域已受到显著污染。自然环境的恶化也严重威胁到地球上的野生物种，如今全球12%的鸟类和25%的哺乳动物濒临灭绝，而过渡捕捞已导致30%的鱼类资源枯竭。 读下面的资料,你有什么想法? * * *