小学二年级阅读练习题.doc

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小学二年级阅读练习题

阅读?我家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖。据说许多年以前,曾经有一群天鹅在这里栖息生活。因此而得(dé de)名。 ? 湖呈圆形,湖水清可见底,碧绿发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂(chuí chuī)柳,在微风的吹(cuī chuī)动下,柳条迎风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩(nèn nùn)绿的草地,草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖面上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮得更加美丽。 ? 哦,天鹅湖,故乡的湖,我爱你! (1)给短文加个题目。 (2)哪个词语能说明湖水很清? (3)第二自然段先写了湖水,再写湖的四周有_______,接着写树下有______和_______,最后写湖上有________。 (5)填上合适的词。 ( )的湖水( )的树木( )的草地( )的小桥 (6)划去短文中画线字不正确读音。 (7)选择正确答案,打上“√” 1短文主要讲了家乡的天鹅湖里都有什么。( ) 2短文主要讲了天鹅湖四周的景色。( ) 3短文主要讲了家乡的天鹅湖的美丽景色,表达了我对它的喜爱、赞美之情。( ) 小 草 ?马路边,河岸上,不起眼的小草使大自然充满生机。 ?春天,一阵微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞,一边随着春风生长。夏天,太阳把大地烤得火热。人们来到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里,让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。她从不计较人们给与什么,宁愿为人们作出贡献。秋天,一阵凉风吹来,她一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了,小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了,她又从土里钻出来。真是???????????????? , ???????????????。 ? 我爱小草,爱她强大的生命力和宽广的胸怀。 1、在文中横线上正确地填上一句诗。 2、文章按照?(? ????????????) 的顺序写小草。 3、短文是围绕???????????????????????????????????????????????????????????????? ?来写的。 4、哪句话说明小草胸怀宽广?画上???????? ???? ?线。 ( )秋天,公园里可美了,各种各样的菊花都开了。有红的,有黄的,有白的,还有紫的,漂亮极了。桂花也开了,小小的,黄黄的,还发出一阵阵香味儿。   l、请你给短文加个题目。   2、秋天到了,公园里的 () 和 () 都开了。   3.菊花的颜色有 ()、() 、() 、 () 。   4、桂花是什么样子??????????????????????????????????????????????????????????????? ?   5、这段话共有 () 句,主要是围绕第 () 句来写的。 ??????????????????????????????????????????????梧 桐 树 ??? 校园里的梧桐树,你是我们的好朋友。 ?? 春天,你发芽了。一个个灰白色的,有细柔绒毛的芽苞,快乐地绽开在枝头,就像小弟弟微笑着睁开眼睛。 ? 夏天,我们在你的树荫下做功课,多么凉爽。有时,我仰起头来,透过密匝匝的绿叶,我看见金色的阳光在闪烁。我好像看见了你明亮的眼睛。 ? 秋天,你悄悄地落叶了,我们把落叶积起来,点燃了。火苗跳跃着,发出呵呵的笑声。我们把黑色的草灰埋在你的脚下。让它变成养料,使你长得更加粗壮。 ? 冬天,在我做功课的地方,照射着灿烂的阳光。我明白了,梧桐树!你落了叶,好让阳光给我们更多的温暖。 ? 校园里的梧桐树,你是我们的好朋友。 1、用“~~”划出短文中表示时间的词语。 2、联系上下文,想一想再填空。 短文中的“你”指的是(???????????????? ???? ?); “快乐地绽开在枝头上”的“绽开”意思是(????????????????????? 3、找出比喻句。???????? 4、这篇短文是按(????????????????????? )顺序写的。 5、短文共(?????? )个自然段,第五自然段有(??????? )句话。 ? 第二年春天,落在沙漠里的蒲公英种子早已干死,落在湖泊里的种子早已淹死,只有落在泥土里的种子茁壮成长起来,他们在金灿灿的阳光下竞相开放,把大地装点得更加美丽。 1、蒲公英的种子有的落在_________,结果是________;有的落在_______,结果是_________;有的落在_________,结果是_________。不同的命运告诉我们,_________才是蒲公英生根长叶的地方。 2、你能再写三个像“金灿灿”这样表示颜色的词吗?   _____________ _____________ ______

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