思想品德：第十二课《学习新天地》课件（苏教版七年级上）.ppt

种类 性格特点 优点 缺点 外向型 性格开朗，对人热情，适应环境的能力较强，往往是班级的活跃分子。 学习上乐于帮助别人，能以乐观的态度迎战困难，在学习或考试遇到挫折时，能马上改变。 学习上往往不能刻苦，有时缺乏耐心，常出现小错误，上课时爱做小动作。 内向型 处事谨慎，善于思考，重感情，富于想象，情感体验深刻，富有同情心，不善于与人交往，易产生自卑感。 学习认真，刻苦，肯下工夫，喜欢独立思考问题，独立完成作业，对细小问题能够认真钻研。 学习上易钻牛角尖，思维不灵活，一遇到困难和失败便陷入痛苦中，对自己失去信心。 偏外向:发挥乐观、不畏艰难、 培养自己好沉思、努力钻研、独立学习等习惯 偏内向:发挥细致、观察敏锐、 提高自信心,多与同学交流,上课主动发言. ——性格与学习方式 在你所学的各门功课中，你最喜欢上什么课 ？为什么？ （一）“我上英语课没专心听讲，英语老师当着那么多同学的面批评我，真不给面子！以后别想让我再学她的英语！” 思考： 1、这位同学以什么标准来确定自己的学习喜好？ 2、如果你是他，你会怎么办？ （二）“语文老师上课风趣幽默，我最喜欢上语文课了，越学越有信心！数学老师上课太严肃，没意思，上课不想听，作业也不会做，一点兴趣也没有。” 思考： 1、这位同学以什么标准来确定自己的学习喜好？ 2、如果你是他，你会怎么办？ 1、积极沟通，增进感情。 2、自主学习。 学习新天地小结 一、学习新特点是什么 WHAT 1、在课堂上能学到很多知识 2、运用获得知识的能力可以学到课堂上学不到的知识 二、如何做学习的管理者 HOW 1、学会自主学习 2、提高学习效率 3、科学安排时间 三、制订学习计划要遵循什么原则what 1、要有弹性 2、适合自己 3、自我激励 四、了解自己的学习方式 1、每个人都有自己的学习方式 2、通过摸索尝试、不断努力找到适合自己的学习方法 3、教师教学各有特点 　　通过本框的学习，有的同学也许会问，用什么方 法学习最合适呢？这需要自己的探索。最重要的是自 己认为用这种方法学习轻松、有趣，并且能达到满意 的效果。你不妨试试不同的方法，但是不要用“死记硬 背”这个方法。对于老师讲的方法，不要一点儿也不相 信，也不能完全相信，可以试一试那种方法是否适合 自己。希望大家用最适合自己的方法来学习知识，把 握好这三年的学习生活。 * 与生共勉 这幅画说明了什么问题？ 你愿意做画中的那一位？ 看看你的学习效率高不高 　 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？－－是有人偷了他们吧：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了吧：现在又到了哪里呢？ 我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。 数一数你抄写了多少个字？ 5 9 1 3 6 8 刚才你看到了哪几个数字？ 5、 9 、 6、 3、 1、 8 你还记得这些形状中的数字是什么吗？ 看看你记住多少个图？ 你看一眼就能记住下面这串数字吗？ 18161412108642 活动体验1 活动体验2： 在半分钟内背出Л=3.1415926535897932384626，看能背到小数点后几位。 Л=3.1415926535897932384626 山巅一寺一壶酒，尔乐苦煞吾，把酒吃，酒杀尔，杀不死，乐而乐。 活动体验3——挑战奥运： 2008年北京奥运会 上都有哪些项目？ 田径、游泳、水球、举重、射箭射击、帆船、篮球、排球、足球、手球、柔道、马术、塞艇、网球、棒球、体操、击剑、摔跤、拳击、跳水、蹦床、垒球、皮划艇、自行车、乒乓球、曲棍球、跆拳道、羽毛球、沙滩排球、铁人三项、现代五项等。 第一类：与水有关的——游泳、跳水、皮划艇、塞艇、帆船。 第二类：与球有关的——水球、乒乓球、篮球、排球、足球、手球、垒球、羽毛球、沙滩排球、曲棍球、棒球、网球。 第三类：两人打斗时可以直接用上的技术——射击、射箭、击剑、跆拳道、摔跤、拳击、柔道。 第四类：可以自己玩的——田径、举重、马术、体操、自行车、蹦床、铁人三项、现代五项。 恭喜你！ 你具备了一个会学习的人的基本条件——相信学习是有方法的。 自主学习 提高学习效率 科学安排时间 ①要有学习的紧迫感 　②要善于检查自己的学习效率，并进行及时的调整 　③要善于“捕捉”每一个时期影响自己学习的主要原因 　④要在学习过程中，不断改进学习方法 学会自主学习。 提高学习效