曹青，知识结构图解说.pptVIP

新人教版八年级数学下册《平行四边形》知识结构图讲解 悉心研读 扎实教学 讲求高效 渑池县张村镇中 曹青 数学博大精深，亦如波澜壮阔的大海和浩瀚的天空。这就注定我们对它的每一次解读都是一次美丽的跨越。 解说流程 重点研读， 剖析教材 高屋建瓴， 掌控教材 链接中考 课 标 理 念 扩展 归纳 生成 体会过程 综合应用 展示过程 挑战 探索 感知 七年级 九年级 八年级 八年级数学注重让学生温故而知新，展示思维过程，乐于探索问题 翻开书页无疑是走进知识的殿堂，现在，让我们一起走进《平行四边形》这个大展厅，吮吸用人类智慧酿造的琼浆玉液，感受图形的协调美，几何的优雅美，领略数学的博大精深。 数与代数 统计与概率 实践与运用 空间与图形 探索基本图形四边形的基本性质，学习勾股定理及逆定理，进一步丰富对空间图形的认识和感受。体会证明的必要性，理解证明的基本过程，掌握用综合法证明的格式，初步感受公理化思想。 在具体情境中使学生经历数据处理的全过程，体会抽样的必要性以及用样本估计总体的思想。学习描述数据的集中程度和离散程度的方法，体会统计对决策的作用。 探讨具有挑战性的研究课题：三角形的重心。以及综合应用统计知识的课题：体质健康测试中的数据分析。发展应用数学知识解决问题的意识和能力，进一步加深对相关数学知识的理解，认识数学知识之间的联系。 新课标对本学段、本学科的基本要求 勾股定理 平行四边形 数据的分析 一次函数 二次根式 八年级数学下册知识树 数与代数 实践与综合应用 统计与概率 空间与图形 本套教材本学段的内容安排 九下 二次函数 相似 锐角三角函数 投影与视图 循序渐进螺旋上升 九上 反比例函数 一元二次方程 旋转 课题：图案设计 圆 概率初步 八下 二次根式 勾股定理 平行四边形 一次函数 数据分析 八上 全等三角形 轴对称 实数 分式 整式乘除与因式分解 七下 相交线、平行线 平面直角坐标系 三角形 二元一次方程组 不等式和不等式组 七上 有理数 整式的加减 一元一次方程 图形认识初步 数据的收集、整理、描述 循序渐进 ， 螺旋上升相近内容相对集中的编排意图。 勾股定理 四边形 数据的分析 一次函数 二次根式 计算，化简求值 填空、选择、解答 与图形变换、运动、函数结合 与解直角三角形结合 填空、选择或与其他函数结合 分值8分左右 分值9分左右 分值20分左右 分值5分左右 分值6分左右 链接中招 2007年21题 2008年15题 2010年19题 “几何看来有时要领先于分析，事实上，几何的先行分析，只不过像一个仆人走在主人前面一样，是为主人开路的。” ——西尔维斯特 编写安排： 平行四边形是特殊的四边形。本章是在平行线，三角形和四边形的基础上进一步研究平行四边形；并通过平行四边形角，边的特殊化，研究矩形，菱形和正方形等特殊的平行四边形，认识这些概念之间的联系与区别，明确他们的内涵和外延；探索并证明平行四边形，矩形，菱形，正方形的性质定理和判定定理，进一步明确命题及其逆命题的关系，不断的发展学生的合理推理和演绎推理能力。 平行四边形是常见的几何图形，既有丰富性质，又在现实生活中具有广泛的应用，尤其是矩形，菱形，正方形等特殊的平行四边形的性质更加丰富，应用更加广泛。 本章学习目标： 本章学习目标： 1.理解平行四边形，矩形，菱形，正方形的概念，以及他们之间的关系。 2.并证明探索四边形，矩形，菱形，正方形的性质定理和判定定理，并能运用他们进行证明和计算。 3.了解两条平行线之间距离的意义，能度量两条平行线之间的距离。 4. 探索并证明三角形中位线定理。 5.通过经历四边形，矩形，菱形，正方形的性质定理和和判定定理的探索过程，丰富学生的数学活动经验和体验，进一步培养和发展学生的合理推理能力。 6.通过平行四边形，矩形，菱形，正方形的性质定理和和判定定理的相关问题的证明和计算，进一步培养和发展学生的演绎推理能力。 7.通过分析平行四边形，矩形，菱形，正方形的概念之间的联系与区别，是学生进一步认识一般与特殊的关系 本章的重点 平行四边形的概念，性质和判定。而矩形，菱形，正方形都是特殊的平行四边形，它们的性质定理和判定定理的研究方法，与平行四边形的定理和判定定理的研究方法是一脉相承。而平行四边形的性质定理是常常是证明两条线段相等，两角相等以及两条直线平行