2017年山东省巨野县独山镇第二中学七年级英语下册《Unit 1 Can you play the guitar》学案4（无答案）（新版）人教新目标版.docVIP

Unit 1 Can you play the guitar? Period 4 Section B 3a—Selfcheck 【学习目标】：1. 理解本课短文，并能学会写海报。 2. 复习掌握本单元的单词及 短语。 3. 熟练运用本单元句型. 【学习重点】： 学会书写应聘海报. 【学习过程】： 一、自主学习（教师寄语：Many hands make light work. ） 学习任务一:学习3a—3b 1..自读短文,用方框中的单词完成海报. 2.小组合作,翻译短文. 3.尝试背诵短文. 4.制作一张关于学校组织活动的海报。 学习任务二: 熟悉掌握本单元单词和短语。 1.自读并记忆单词5分钟。 2.组内练习，相互提问。 3.完成1 中的表格。 4.把更多的词汇补充归纳到2中 学习任务三: 写一写你会什么，不会什么，你的朋友会什么，不会什么。 二、合作探究 （教师寄语：Many hands make light work. ） 翻译出下列短语: 打篮球________________ 打棒球_______________ 踢足球_____________ 弹钢琴_________________ 弹吉他________________ 敲鼓_______________ 三、解难释疑（教师寄语：No man can do two things at once.) 我们可以用哪些句子来写海报? ___________________________________________________ ___________________________________________________ 四、 盘点收获 五、达标收获（教师寄语：Never do things by halves） （一） 完成句子. 1. Alan joins a music c__________. 2. Are you good w_________ kids? 3. Shes a m_____________,she can play the guitar. （二）选择 A. music B. musician C. musics D. musicians 2 .—_______you paint? —No, I cant. A. Can B. Do C. Are D. Does （三）翻译句子 1.我喜欢中国功夫.I like_________ _________ ________. 2.我们学校音乐俱乐部想招收两名优秀音乐人才. We want two ________ _________ for _______________________. 六、【课后反思】（教师寄语：Never do things by halves） 通过本节课的学习我最大的收获_________________________________ - 1 -