河北省保定市高阳中学2014-2015版高二历史下学期第七次周练试题.docVIP

高二历史周练六十九 1．(公元前338年)孝公死，惠王代后……人说惠王曰：“大臣太重者国危，左右太亲者身危。今秦妇人婴儿皆言商君之法，莫言大王之法，是商君反为主，大王更为臣也。”(《战国策·秦策》)文中的“人”在客观上代表当时谁的利益(　　) A．没落贵族　B．立功将士 C．新兴地主 D．富裕农民 2．商鞅变法是一次较为彻底的改革运动，它所产生的历史影响包括(　　) ①进一步健全了封建国家机器的职能　②促进了适合社会经济发展的新制度　③为秦统一全国奠定了基础　④使法家思想逐渐成为中国传统文化的主流思想 A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①②③ 3．商鞅一生与秦国关系密切，其中与他的一生关系较大的两个统治者是(　　) A．秦穆公和秦献公 B．秦献公和秦孝公 C．秦穆公和秦惠文王 D．秦孝公和秦惠文王 4．对秦国来说，商鞅变法起到的决定性的历史作用是(　　) A．旧制度被废除，封建经济得到发展 B．秦国的军事力量日渐强大 C．为秦始皇统一六国奠定了基础 D．加速了秦国专制中央集权政治的发展 5．商鞅曾有一次在渭水边处决了七百多人，渭水为之变赤，这体现了商鞅变法(　　) ①轻教化，重处罚　②刑法严苛　③压迫人民深重　④过度残暴 A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 6．史书记载，“始秦戎翟之教，父子无别，同室而居”。后来“商君遗礼谊，弃仁恩，并心于进取。行之二岁，秦旧俗败。故秦人家富子壮则出分，家贫子壮则出赘”。这种变化(　　) A．有利于秦国推行残酷的连坐法 B．加快了小农经济在秦国确立的进程 C．瓦解了旧的血缘宗法制度 D．大大增强了秦军的战斗力 7．“商鞅虽死，而秦卒行其法”不能说明(　　) A．改革者有时要付出巨大代价 B．旧贵族只反对商鞅不反对变法 C．商鞅变法符合历史发展潮流 D．秦国新的生产关系已经无法动摇 8．商鞅变法对历史进程的最大影响是(　　) A．农业生产得到较大发展 B．促进了各地经济文化交流 C．为秦统一全国奠定了基础 D．废除了旧习俗，推动了新风气的传播 9．商鞅变法受到后世批评最多的是(　　) A．轻视教化，轻罪重罚 B．重农抑商 C．公开承认了占有奴隶的合法性 D．连坐法 10．有个叫赵良的人对商鞅说：“您一出行，后面随从的车乘几十辆，车上载满全副武装的卫士，力大而肌肉发达的作陪乘，手持矛戟的武士紧紧护卫着您的车乘而疾走。”这反映的实质是(　　) A．商鞅出行戒备森严 B．商鞅变法使秦国富裕 C．商鞅变法的阻力和艰难 D．商鞅奢侈浪费 11．阅读下列材料： 战国中叶，楚国“大臣太重，封君太众”，他们“上逼主”“下虐民”，以致“贫国弱兵”。在内外交困的情况下，公元前383年，楚悼王任用吴起进行变法。变法的要点是：限制旧贵族，改变世袭的分封制；“废公族疏远者”，主张对封君的子孙“三世而收爵禄”；减削官吏的禄序，精减裁汰“无能”“无用”和“不急之官”；下令“贵人往实广虚之地”。吴起变法遭到旧贵族反对。公元前381年，楚悼王死，旧贵族杀害吴起，变法仅进行了一年多时间便中止。 ——《中国通史》 商鞅变法在战国时期各国变法中成效最为显著，变法使秦国日益强大，奠定了统一六国的基础。 请回答： (1)概括商鞅变法与吴起变法的主要不同之处。 (2)分析商鞅变法和吴起变法一成一败的原因。 12．商鞅变法和梭伦改革是古代东西方比较典型的改革。阅读下列材料： 材料一　不再以出身而是以财产的数量来划分公民的等级……不同等级的人则待遇有所不同……公民大会选举或罢免一切公职人员，决定宣战等一切国家大事。 材料二　设立20个等级的军功爵制度……没有军功的国君亲属不再拥有世袭的爵位。立有军功的平民，按其功劳的大小授予官爵。 全国划为31县，县级官吏通由国君任免。领取国家的俸禄，可以随时任免调职。 请回答： (1)依据材料，概括两次改革内容所涉及的共同之处。这些措施的目的及对本国政治体制的影响有何不同？ (2)希腊改革家梭伦因政绩显赫而流芳百世，但中国的改革家商鞅却最终惨遭车裂、灭族之灾，这又是为什么？ 13．阅读下列材料： 材料一　齐威王当上霸主以后，燕、赵、韩、魏等国都来朝贡，只有西方的秦国没有来。中原各国叫它“西戎”，把它看作野蛮民族，瞧不起它，很少跟它来往，还不时派兵侵夺它的土地。 秦孝公求贤令：三晋攻夺我先君河西地，诸侯卑秦，丑莫大焉。……宾客群臣有能出奇计强秦者，吾且尊官，与之分土。 材料二　一位历史学家曾发出这样的感叹：中国古代的改革，是人类智慧所做的最惊心动魄的魔术，它能使一个侏儒变成一个巨人，把一个没落的民族变成一个蓬勃奋发的民族，把一个弱小的国家变成一个强大的国家。 材料三　商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者……五月而秦孝公卒，太子立。公子虔之徒告商君欲反，发吏捕商君。……秦惠王裂商君以