重庆市江津五中高中历史《7.1 近代物理学的奠基人和革命者》教案 人民版必修3.docVIP

专题七 近代以来科学技术的辉煌 《7.1 近代物理学的奠基人和革命者》 【课标要求】（1）了解经典力学的主要内容,认识其在近代自然科学理论发展中的历史地位。（2）知道相对论、量子论的主要内容,认识其意义。 【教学重点】经典力学、相对论、量子论的主要内容及其意义。 【教学难点】物理学大发展的影响 一、独学指导： 1.知识指导： 2.独立学习： 3.抛砖引玉： 抛出问题 引出问题 1）. 近代科学在怎样的历史背景下诞生 2）.牛顿力学体系建立的原因 3）.相对论提出的意义 二、互学引导： 生生互学 师生导学 - 1）.近代科学在怎样的历史背景下诞生 2）.哪些因素能够促成牛顿力学体系建立 3）.相对论提出有何重大意义 三、活学辅导： 1、举一反三： 1）．（2011?新课标卷文综?35）哥白尼、牛顿和爱因斯坦被称为近代以来最伟大的科学家，其理论的共同之处是（　　） A.得到了科学实验的验证　　　　　　　　　B.改变了人类对自然世界的认知 C.推动了技术的重大突破　　　　　　　　 D.科学地概括出物质运动的规律 2）．（2011?安徽文综?21）日本福岛核泄漏事故引起全球关注。反思近代科技发展的历程，下列说法正确的是（　　） A.人类面临的核威胁最初源于爱因斯坦的相对论 B.原子弹的使用是反法西斯战争胜利的决定因素 C.科技发明是近百年间众多人为灾难的主要原因 D.第三次科技革命诸多技术源于二战中的军事发明 3）．（2011?广东(一模)卷文综?22）1919年英国《泰晤士报》曾刊登标题文章——“科学革命”，两个副标题是“宇宙新理论”、“牛顿观念的破产”。具有“科学革命”意义的理念是（　　） A.日心说　　　　　　B.量子论　　　　　C.相对论　　　　　　　D.经典力学 4）．（2011?江苏历史?20）菲利普-费尔南德兹—阿迈斯托在评价某科学家时指出：在他的宇宙里，“每一种现象都是带有欺骗性。物质和能量可以相互转换。双胞胎以不同的速度衰老。平行线可以交叉。光线弯曲的径迹其实缠绕宇宙。”这位科学家是（　　） A.伽利略　　　　　　B.达尔文　　　　　C.牛顿　　　　　　　D.爱因斯坦 2、疑难解惑： 1）.（2010?天津卷?11）20世纪初，提出光量子假说，解决经典物理学无法解释的光电效应问题的科学家是（　　） A.普朗克　　　　　　　B.麦克斯韦　　　　　C.玻尔　　　　　　　D.爱因斯坦 2）.（2010?福建卷20）右图是一张历史研究性学习活动宣传海报的配图。据此判断，下列标题中最适合于这份海报的是（　　） A.“超越时空的梦想” B.“探索与发现：海王星” C.“普朗克的假说与验证” D.“比萨斜塔——亚里士多德力学学说的终结” 3）.（2010?江苏卷?20）“把能量的变化看成是跳跃式的进行，成功地解释了经典理论无法解释的某些现象，打破了经典物理学中一切过程都是连续变化的观念。”这一理论的诞生主要是由下列哪一问题引起的（　　） A.研究热辐射　　　　　　　　　　　　　　　B.揭示时空本质属性 C.解释光电效应　　　　　　　　　　　　　　D.预测未知行星方位 4）.（2010?苏州质检）牛顿曾经说过：“我所以有这样的成就，是因为我站在巨人的肩膀上的缘故。”由于伽利略、开普勒等前人的努力，牛顿才有可能用已经准备好了的材料建立一座宏伟的经典力学大厦，这座大厦建立起来的标志是（　　） A.《力学中的哲学原理》的发表　　　　　　　B.《科学的经典力学原理》的发表 C.《力学和数学的原理》的发表　　　　　　　D.《自然哲学的数学原理》的发表 答案 1.独立学习：①亚里士多德　②自由落体定律　③英国　④惯性　⑤加速度　⑥作用力和反作用力　⑦近代力学体系　⑧开普勒　⑨天体力学　⑩微积分　自然哲学的数学原理　自然界　万有引力定律　天文学　普朗克　爱因斯坦　量子力学　自然界　物质运动 近代物理学论动体的电动力学　物质运动　牛顿力学　 1916　匀速　四维时空　物质分布　近代物理学理论　空间　时间　人类思想　现代物理学　 2.抛出问题： 1）.近代科学诞生的历史背景 （1）新兴的资产阶级在经济上和政治上对自然科学的迫切需要。14世纪以后，手工工场发展迅速，生产中的技术改造与机器的逐步采用，向人们提出很多新的问题，需要自然科学予以解决，以促进生产力的更大发展。同时，新兴资产阶级要求掌握政治权力，他们需要把自然科学作为反对宗