高一语文复习课件:成语.pptVIP

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高一语文复习课件:成语

全优中高考网 单击此处编辑母版标题样式 全优中高考网 学习目标 1、了解成语题目设题的几种类型 2、掌握答题技巧 zxxkw 学科网 学.科.网 熟 语 熟语是定型的词组或句子。熟语源远流长,言简意赅,富有表现力。熟语主要包括成语、惯用语、谚语、格言、歇后语等。 1、惯用语是口头上常用的习惯用语,有比喻义或引申义。如“扣帽子”“白开水”。 2、谚语是流传于人民群众口头上的通俗而含义深刻的定型化的语句。谚语一般都能揭示一个客观规律或反映一个事理,使人从中受到启示。如“众人拾柴火焰高。” 一、熟语的种类 3、格言是简练而含义深刻并具有教育意义的警句。如“事实胜于雄辩。” 4、歇后语是由近似谜面、谜底两部分组成的带有隐语性质的口头用语。“泥菩萨过河——自身难保。” 5、成语是约定俗成的固定短语,言约意丰。 高考熟语题目设误类型主要有以下几种 1.曲解词语,望文生义 成语的意蕴是约定俗成的,而且大多都有一定的典故,加之有些成语中的语素还含有生僻的古义,这就造成了成语理解上的难度。如果不仔细辨析,一瞥而过,就容易造成望文生义的错误。如    例1:这部精彩的电视剧播出时,几乎万人空巷,人们在家里守着荧屏,街上显得静悄悄的。 2、用错对象,张冠李戴 有些成语有特定的使用对象,如果把握不准,就容易扩大使用范围或误作他用。如:     例2:古人中不乏学习的楷模,悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者,在历史上汗牛充栋。 zxxkw 3、误用褒贬,情感错位 成语从色彩上分为感情色彩和语体色彩,从感情色彩上又可分为褒义、中性、贬义,从语体色彩上又可分为书面语和口语。在使用过程中,必须辨明色彩,否则就会误用。     例3:本刊将洗心革面,继续提高稿件的编辑质量,决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。 4、颠倒尊卑,不知谦恭 有些成语是谦词,只能对己;有些成语是敬词,只能对人。 如果辨别不准,就会导致谦敬错位。如:   例4:刘厂长的开场白可谓抛砖引玉,引导我们提出了许多建议。 学科网 5、语义重复,自相矛盾 例5:那是一张两人的合影,左边是一位英俊的解放军战士,右边是一位文弱的莘莘学子。  例6:当时那激动人心的场面至今还记忆犹新。 6、搭配不当,不合习惯   有些成语由于词性的限制,要注意它的用法。如:    例7:我们都司空见惯了那种“违者罚款”的告示牌。 7、夸大其辞,不知轻重 有些成语词义较重,也有些成语词义较轻,这就要求根据特定的语境选用词义轻重适度的成语,以避免大词小用或小词大用。 例8:考前每个考生都应该充分做好复习准备,否则上了考场万一有个三长两短,就会影响正常水平的发挥。 zxxkw 8、只知其一,不知其二   不少成语的词义后来都被引申了,但它的本义偶尔还会出现,当一个成语重新回到本义时,我们不能轻易认为它用错了。如:    例9:每当夜幕降临,饭店里灯红酒绿,热闹非凡。    答题技巧 第一、逐字解释成语,运用成语结构特点把握成语大意,但要注意不能望文生义; 第二、体会成语的感情色彩; 第三、要注意成语使用范围,搭配的对象;词义重复、多层含义。 第四、尽可能找出句中相关联的信息。 第五、四个选项权衡比较,选出认为合要求的。 练习 1、父亲从来没有像今晚这样口若悬河,仿佛他有满肚子的衷曲要告诉我一样。 2、他画的画.在我们这里很出名.可一拿到大地方.就显得相形见绌了。 3、今年初上海鲜牛奶市场燃起竞相降价的烽火,销售价格甚至低于成本,这对消费者来说倒正好可以火中取栗。 zxxkw 4、博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品,上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生,美轮美奂。 5、为了救活这家濒临倒闭的工厂,新上任的厂领导积极开展市场调查,狠抓产品质量和开发,真可谓处心积虑。 6、为了出版这本画册,他义无反顾地放弃了休息的时间。 小结 1、掌握答题技巧 2、掌握积累成语的方法 (1)多查字典,多理解(罄竹难书 负隅顽抗 唯利是图) (2)了解所包含的典故(墨守成规) (3)运用成语结构(怨天尤人 山清水秀 青山绿水 提纲挈领) 罄竹难书 负隅顽抗 提纲挈领 唯利是图 墨守成规 怨天尤人 山清水秀 青山绿水 * 全优中高考网 单击此处编辑母版标题样式 全优中高考网

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