2018届高考语文大一轮复习 专题提能限时练（二十五）语言表达简明、得体、准确、鲜明、生动.docVIP

专题提能限时练(二十五)　语言表达简明、得体、准确、鲜明、生动 (建议用时：30分钟每小题5分)题组一　简明、得体1．下面语段中有些词语使用不简明请找出必须删去的词语。 【导学号市场管理员说：“目前个体户收入悬殊很大。他们当中的多数是守法的；个别人有违法行为对这些人已经依法给予了法律制裁。同时还要加强对他们的教育绝不能让社会上那种坑害顾客的思想任其泛滥。”【解析】　“悬殊”就是“相差很远”的意思很大”可删去；“依法”和“法律”可任意去掉其中的一个；“任其”就有“让”的意思与前面的“让”重复可删去“任其”。【答案】　很大　法律　任其2．下面一段文字的画线部分有四处不恰当的地方请找出并修改。中央城市工作会议给城市顽症开出了多剂方案①。“融不进的城市回不去的故乡”击碎了多少外来务工人员的梦想即将实施的“居住证暂行条例”会让更多异乡人在城市里找到了归属②；“不能让孩子输在起跑线上”让年轻父母为孩子择校发愁就近入学”的新政会让“虎爸狼妈”们卸下沉重的包袱③；“最悲伤作文”让人心酸确保2020年全面脱贫”的誓④，许给了“野百合”们一个不远的春天。突破每一次改革⑤都会给迷茫中的人们以安心给焦虑中的人们以方向⑥。【解析】　【答案】　①“方案”改为“良药”。②去掉“了”。⑤去掉“突破”。(或改为“改革的每一次突破”)⑥“迷茫”与“焦虑”位置互换。(或“安心”与“方向”位置互换)3．下面是某毕业学生在教师节前夕给老师发来的短信其中有四处不得体请找出并加以修改。恩师无恙毕业之后学生垂念师恩。曾经我是您的高足现在学生也没让恩师失望！值此教师节到来之际谨祝恩师节日快乐万事如意！以后还请恩师继续斧正我的不足如有事需要学生效劳我当鼎力相助！【解析】　回答本题要根据自己对谦辞和敬辞的知识积累来分析在把握语境的基础上该用哪种用哪种不能混淆。【答案】　(1)“垂念”改为“常念”“思念”。垂念2)“高足”改为“得意门生”“优秀学生”。高足：尊称别人的学生。(3)“斧正”改为“指出”。斧正：请人修改文章。(4)“鼎力”改为“大力”“全力”。鼎力：感谢别人帮助之大敬辞。4．《论语》中“己所不欲勿施于人”“己欲立而立人己欲达而达人”蕴含了丰富的人生智慧。请根据其中一句给你的启示写出自己处理人际关系的想法和做法。要求：①内容具体；②句式工整；③语言简明、得体；④60～80字。______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 【解析】　回答此题关键是理解句子的意思注意语言表达的要求。首先理解这两句话的意思进而把握其蕴含的人生智慧并据此写出自己的想法和做法。【答案】　(示例一)自己不想说的话不强求他人说；自己不愿听的话不强求他人听；自己不愿做的事不强求他人做。设身处地感受他人难处推己及人避免强人所难。(示例二)为他人生活提供方便为和谐相处创造条件；为他人成长贡献力量为共同发展奉献智慧。在成全他人中成就题组二　准确、鲜明、生动5．阅读下面的材料完成后面的题目。 【导学号近日人民日报网”贴出了一则“微议录”——是英语害了中文吗？帖上说：从小学开始我们就被告知英语要是学不好中考、高考就免谈。而语文考试的模式化把学生学习语文的兴趣给磨灭了那如果不学英语国人的汉语就会好吗？除了抱怨我们还能做哪些改对这则微议录的内容你有何看法？请简要阐述。要求：观点鲜明语言表达简明、连贯言之成理字左右。【解析】　本题考查语言表达的综合能力。所给材料主要谈应不应该学习英语的问题答题时要先表明观点然后找出有说服力的理由来进行阐述注意要做到言之成理。【答案】　(观点一)英语需要掌握但母语更不能忽视。首先开放的中国需要国人掌握英语以便更好地了解世界与世界沟通；其次尊重、认同中华文化是作为一名合格中国公民的前提条件；再次与其抱怨英语学习充斥国人的生活不如知耻后勇在继承和发扬本国文6．阅读下面的材料根据要求回答问题。六·五”是世界环境日中国2014年一季度环境违法案件处理情况其中涉及江苏12个污染大户。这些污染大户大部分位于苏北沿海地区分布在化工产业园、沿海化工园、生态化工园等园区。现已有多名政府官员因环境问题被免职、撤职。请对该事件发表你的看法。要求：主题明确至少运用一种修辞手法不超过60个字。【解析】　本题考查对新闻事件的点评。所给材料是就环境污染而言的作答时要【答案】　(示例)苏北经济不能盲目发展需要做好发展规划需要结合自身地域特色发展节能型经济政