2011莱芜二中体育传统项目学校申报报告.docVIP

以传统体育项目为龙头 促进学校体育工作跃上新台阶 莱芜市第二中学 2011.4 莱芜二中是一所办学特色鲜明、具有浓厚文化底蕴和浓郁人文意蕴的省级规范化学校。它创建于1956年，1960年被确定为泰安地区重点中学，2001年被评为山东省规范化学校，2009年被评为山东省高中教学示范学校。学校占地面积140余亩，现有教职工188人，在校学生2276人。 近年来，我校始终秉持“把二中办成一所让师生终生难忘的学校”的办学目标，牢固树立“学生向往、教师幸福、学校发展”的办学理念，努力建设一所以优美的环境、一流的设备、一流的师资、领先的科研,通过实施精细化管理，能发挥实验性、示范性，超前性、辐射性的引领全市教育改革发展的现代化窗口学校。学校一贯高度重视体育教学工作，始终把师生的身心健康发展作为第一要务，认真贯彻中共中央、国务院《关于加强青少年体育，增强青少年体质的意见》、《学校体育工作条例》，全面实施《国家学生体质健康标准》，在开全开足体育课的同时，坚持以创建省级体育传统项目校为抓手，积极开展学生阳光体育运动，推进学校群体工作快速发展，取得了显著的工作成效。 现将我校近年来体育传统项目学校工作情况做一总结汇报。 一、加强组织领导，重视体育教学工作 加强学校体育工作，增强学生体质，促进学生健康成长是关系国家和民族的大事，是学校全面实施素质教育，促进青少年学生全面、健康、和谐发展的重要内容，也是我校养成教育中培养学生良好体育锻炼习惯的重要组成部分。多年来，我校秉承养成立校、改革活校、管理强校、科研兴校、特色办校的工作思路，坚持“五育”并重，强化学校体育工作，克服长期以来学校存在的片面追求升学率，重智育、轻体育的倾向，避免穿新鞋、走老路的办学倾向。在多年的体育工作中，我们从组织领导、制度建设等方面入手，努力做到了体育工作和体育传统项目校建设“两到位两落实”。 一是组织领导到位，落实制度建设。我校根据多年的工作经验，建立了一整套良好的体育工作管理制度，保证了各项体育工作的正常开展。学校成立了校长任组长、副校长任副组长、艺体中心主任和体育教师为成员的体育工作领导组暨体育项目校创建工作领导组，明确了领导组的工作职责、目标和任务，制订了学校体育工作相关制度和办法。结合学校工作章程和发展规划，制订了学校体育传统项目建设发展规划。为加强体育教研组的组风建设，我们统一思想，团结协作，充分发挥集体的力量。建立了每周例会制度，做到每周分析、总结，及时改进工作中的不足之处；建立体育课教学常规管理制度，规范体育教学，确立体育教学工作的中心地位；学校积极开展“阳光体育”工程，遵循以“一切为了学生的健康成长，大力开展阳光体育活动”的主旋律，开展大课间活动、进行校园舞、广播操、课外活动的辅导、检查、评比制度，把它列入学校“十项常规”检查评比之中，促进课外群体活动规范化、制度化；对于体艺特色教育，我们在思想上给予足够重视，加强改革，明确目标，制定一套完善的体艺特色教育管理方案。用集中管理、集中学习、集中专业训练来确保我校体艺特色教育的顺利实施。针对体艺特长生在校期间的思想政治工作、日常学习训练管理工作等。成立由校级主管领导负责，体育处、教务处、德工处领导参加的体艺特色教育管理小组具体领导。建立运动员训练、参赛、学习等方面的管理制度，促进运动员全面快速健康成长；建立教研组长、训练主教练每周汇报制度，及时交流信息，掌握动态，以利于安排工作；建立每周业务学习和集体备课制度，促进教练员和教师全面提高业务素质，不断提高教学和训练水平。除此之外，我校还制定了一些群体活动等方面的细则。这些管理制度的建立和完善，保证了我校体育工作快速健康地向前发展。 二是队伍建设到位，落实教师配备。采取“一岗多责”的管理办法，加大教师的工作量，体育教师既要从事日常体育教学工作，还要承担代表队的训练，同时还肩负着学校常规管理工作。以班级体育工作为基础，注重发挥班主任和班干部的积极作用，搞好班级体育活动和体育管理。近年来，学校高度重视体育教学工作，不断加大体育教师培训与监督检查力度，全力打造高素质教师队伍，在提高教师课堂教学与训练水平上狠下功夫，下实功夫。目前我校逐步形成了学校领导全面抓，分管领导直接抓，体育教师具体抓，广大体育教师齐抓共管，抓教学，议教学，风清气正，干劲十足的体育工作格局。 二、加大建设投入，增加体育器材设施 为有效开展学校体育教学和体育活动，近年来，在学校办学经费紧张的情况下，我校多方筹资资金，积极改善办学条件，把学校体育经费列入学校教育事业费，不断充实和增加体育器材和设施。 建设教工之家，打造教师活动专门场所。教工之家内设健身房、棋牌室、乒乓球室、台球室等。2009年，学校投资300余万元新修建高标准的塑胶体育场，占地面积19432平方米，建有400米标准