小学英语词汇记忆方法.docVIP

词汇记忆方法 人们通常认为掌握一门外语要过三关（语音关、词汇关、语法关），斩五将（听、说、读、写、译），相对来说，掌握英语单词是最难的一关。一般的说，掌握英语单词没有什么捷径可走，我们可以选择不同的方法来记忆英语单词，下面介绍几种记忆英语单词的方法。 联想记忆 音与形的联想，即根据读音规则记忆单词。 形与意的联想，如：eye把两个e看成两个眼，y则可看作是鼻子。Banana把a看成一个个香蕉，则b看作是柄。Bird把b和d看成两个翅膀。 象声词，联想实际的声音，如：gong锣，coo咕咕声。 构词记忆：利用构词法，通过分析词根、前缀、后缀、派生和合成等记忆单词。 合成词some,someone,somebody,something等。 前缀：un-,unfriendly,unable,unhappy等。 后缀-er:worker,farmer,teacher等。 比较记忆：（1）英汉比较。如： Mom(妈妈)，fee(费用)等。 （2）单复数的比较。如： good---goods, spirit---spirits, wood---woods 理解记忆：通过正确理解单词的本义、引申义和比喻义等。如：second是“秒”，它源于古代的六分法，分，秒，它是二次划分，因此second也是“第二”，的意思。 首字母记忆法：同学们平常要多关注单词的结构，也就是要关注字母的排列，其中一个有效的方法就是首字母归类法，找一找首字母相同的单词有哪些。比如首字母是a的有：apple,ant,aunt…;首字母是b的有：bag,book,ball,brother,baseball…;首字母是c的有：cow,chair,Chinese,coke,cake,canyon… 阅读记忆：通过阅读英语文章、小说等记忆单词，注意选项，难度要适宜。 同义词记忆：通过同义词一起进行单词记忆，可确切理解词义，这时不必注意它们的意义的区别。如： Some,any,much,many,tall,high等 反义词记忆：通过反义词一起进行单词记忆。如： Boy男孩---girl女孩 cock公鸡----hen母鸡 better更好的---worse更坏的 Give给予---take拿走 yes是的---no不是的 同音词记忆：把发音相同的单词单词进行归纳记忆。如： Right---write, I ---eye, hair---hare等。 游戏记忆：通过自己和集体做游戏在轻松愉快的气氛中记忆单词。如：在班级内组织自己的同学进行单词记忆比赛或单词接龙等。如： Ant(蚂蚁)→table(桌子)→egg(蛋)→girl(女孩)→lion(狮子)→nose(鼻子)→eraser(橡皮擦)→read（阅读）→desk(桌子)→kite(风筝) 歌曲记忆：通过唱英语歌曲记忆单词，比如，我们学了关于job和family number的单词，就可以把这两个部分的内容一起融合起来，创作一首歌谣： What’s your father? What’s your father? He is a famer, he is a farmer. What’s you mother? What’s your mother? She is a nurse, she is a nurse. 连锁记忆：通过接收新信息，有新信息产生联想，与原有的信息相连接，形成连锁记忆。这种连锁记忆的过程是：接收新词→联想记忆→选择有联系的部分→记忆储存。如： book, look,cook,took meal, meat,mean,head,seat at,bat,cat,hat,fat Sunday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday 读音归类记忆法：通过把发音相同的单词，归为一类去统一认识，更有利于抓住其中的规律去记忆单词，从中拓宽词汇量。 分类记忆：把单词进行分类。如：动物，植物等。 卡片记忆：自制单词卡片随时随身进行记单词。