【2013年高考数学必看】9-8用向量方法求角与距离(理).docVIP

9-8用向量方法求角与距离(理) 基础巩固强化1.(2012·云南省统考)在棱长为2的正方体ABCD－A1B1C1D1中，点E、F分别是棱AB、BC的中点，则点C1到平面B1EF的距离等于(　　) A.　　　　　　　　　B. C. D. [答案]　D [解析]　解法1：设点C1到平面B1EF的距离h.如图，连结EC1，FC1，由题意得|B1E|＝|B1F|＝＝，|EF|＝，等腰B1EF底边EF上的高为：h1＝＝，则SB1EF＝|EF|·h1＝，那么VC1－B1EF＝SB1EF·h＝h；又VE－B1C1F＝SB1C1F·|EB|＝×(×2×2)×1＝，且VC1－B1EF＝VE－B1C1F，即＝h，得h＝，选D. 解法2：以B1为原点分别以、、的方向为x轴、y轴、z轴的正方向建立空间直角坐标系，则B1(0,0,0)，C1(2,0,0)，E(0,1,2)，F(1,0,2)． 设平面B1EF的法向量为n＝(x，y，z)，则 ∴x＝y＝－2z. 令z＝1得n＝(－2，－2,1)， 又＝(2,0,0)， C1到平面B1EF的距离h＝＝，故选D. 2．在直三棱柱A1B1C1－ABC中，BCA＝90°，点D1、F1分别是A1B1、A1C1的中点，BC＝CA＝CC1，则BD1与AF1所成的角的余弦值是(　　) A. B. C. D. [答案]　A [解析]　建立如图所示的坐标系，设BC＝1，则A(－1,0,0)，F1，B(0，－1,0)，D1－，－，1， 即＝，＝. cos〈，〉＝＝. 3．已知正方体ABCD－A1B1C1D1，则直线BC1与平面A1BD所成的角的余弦值是(　　) A. B. C. D. [答案]　C [解析]　如图，以D为坐标原点，直线DA、DC、DD1分别为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系，设正方体棱长为1，则D(0,0,0)，A1(1,0,1)，B(1,1,0)，C1(0,1,1)， ＝(1,0,1)，＝(1,1,0)，＝(－1,0,1)， 设平面A1BD的一个法向量为n＝(x，y，z)， 则∴ 令x＝1得，n＝(1，－1，－1)， 设直线BC1与平面A1BD所成角为θ，则 sinθ＝|cos〈，n〉|＝＝＝， cosθ＝＝. 4．如图，在正方体ABCD－A1B1C1D1中，M、N分别是棱CD、CC1的中点，则异面直线A1M与DN所成的角的大小是(　　) A．30° B．45° C．60° D．90° [答案]　D [解析]　解法1：取CN的中点H，连接MH、A1H，则MH＝DN. 设正方体的棱长为2，则DN＝，MH＝， A1M2＝22＋22＋12＝9. 从而A1H2＝(2－)2＋22＋22＝ A1H2＝MH2＋A1M2，A1MH＝90° 解法2：以D为原点，DA、DC、DD1所在直线分别为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系，设AB＝1，则D(0,0,0)，N(0,1，)，M(0，，0)，A1(1,0,1)，＝(0,1，)，＝(1，－，1)，·＝0，⊥， A1M与DN所成角的大小为90°. 5．(2013·江西吉安一中上学期期中考试)在长方体ABCD－A1B1C1D1中，B1C和C1D与底面A1B1C1D1所成的角分别为60°和45°，则异面直线B1C和C1D所成角的余弦值为(　　) A. B. C. D. [答案]　D [解析]　设A1B1＝a，B1C1＝b，C1C＝c， 由条件知CB1C1＝60°，DC1D1＝45°， ＝，＝1，c＝a＝b， 设b＝，则a＝c＝3， A1D2＝12，A1C＝12，C1D2＝18， B1C1∥A1D， A1DC1为异面直线B1C与C1D所成的角， cosA1DC1＝＝＝，故选D. 6．(2011·广东省江门模拟)如图，ABCD－A1B1C1D1是棱长为6的正方体，E、F分别是棱AB、BC上的动点，且AE＝BF.当A1、E、F、C1四点共面时，平面A1DE与平面C1DF所成二面角的余弦值为(　　) A. B. C. D. [答案]　B [解析]　以D为原点，DA、DC、DD1所在直线分别为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系，则A1(6,0,6)、E(6,3,0)、F(3,6,0)，设平面A1DE的法向量为n1＝(a，b，c)，依题意得令a＝－1，则c＝1，b＝2，所以n1＝(－1,2,1)，同理得平面C1DF的一个法向量为n2＝(2，－1,1)，由题图知，平面A1DE与平面C1DF所成二面角的余弦值为＝. 7．(2012·河南郑州质检)将斜边长为2的等腰直角ABC沿斜边BC上的高AD折成二面角B－AD－C，则三棱锥B－ACD的体积的最大值为________． [答案]　 [解析]　欲使三棱锥B－ACD的体积最大，因为底面ACD面积