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1 牛顿第一定律
第四章 牛顿运动定律
1.知道伽利略的理想实验及其推理过程,知道理想实验是科学研
究的重要方法.
2.理解牛顿第一定律的内容及意义.
3.明确惯性的概念,会解释有关的惯性现象.
目标定位
二、牛顿物理学的基石——惯性定律
三、惯性与质量
栏目索引
一、理想实验的魅力
对点检测 自查自纠
一、理想实验的魅力
知识梳理
1.亚里士多德认为:必须 ,物体才能运动;没有力的作用,物体就要 .
2.伽利略的理想实验
(1)斜面实验:让静止的小球从第一个斜面滚下,冲上第二个斜面,如果没有摩擦,小球将上升到 .减小第二个斜面的倾角,小球滚动的距离增大,但所达到的高度 .当第二个斜面放平,小球将 .
有力作用在物体上
静止在一个地方
原来释放时的高度
相同
永远运动下去
答案
(2)推理结论:力 (填“是”或“不是”)维持物体运动的原因.
(3)意义:
①伽利略的理想实验将可靠的事实和理论思维结合起来,即采用“可靠事实+抽象思维+ ”的方法推翻了亚里士多德的观点,初步揭示了运动和力的正确关系.
②第一次确立了物理实验在物理学中的地位.
3.笛卡尔的观点:如果运动中的物体没有受到力的作用,它将继续以
沿 运动,既不停下来也不偏离原来的方向.
不是
科学推理
同一速度
同一直线
答案
【深度思考】
在足球场上,为了不使足球停下来,运动员带球前进必须不断用脚轻轻地踢拨足球;又如为了不使自行车减速,总要不断地用力蹬脚踏板.这些现象不正说明了物体的运动需要力来维持吗?那为什么又说“力不是维持物体运动的原因”?
答案 足球在足球场上运动时,受到草地的阻力,在带球前进时,人对足球施加力的作用,是克服摩擦阻力对足球产生的效果.如果没有阻力,足球运动后速度不会变.自行车的例子也是同样的道理.
答案
典例精析
①减小第二个斜面的倾角,小球在这个斜面上仍然要达到原来的高度;②两个对接的斜面,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面;③如果没有摩擦,小球将上升到原来释放的高度;
例1 理想实验有时更能深刻地反映自然规律.伽利略设计了一个如图1所示的理想实验,他的设想步骤如下:
图1
④继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成为水平面,小球将沿水平面做持续的匀速运动.
请将上述理想实验的设想步骤按照正确的顺序排列________(只要填写序号即可).在上述的设想步骤中,有的属于可靠的事实,有的则是理想化的推论.下列有关事实和推论的分类正确的是________.
A.①是事实,②③④是推论
B.②是事实,①③④是推论
C.③是事实,①②④是推论
D.④是事实,①②③是推论
解析答案
返回
解析 本题是在可靠事实的基础上进行合理的推理,将实验理想化,并符合物理规律,得到正确的结论.而②是可靠事实,因此放在第一步,③①是在斜面上无摩擦的设想,最后推导出水平面上的理想实验④.因此正确顺序是②③①④.
答案 ②③①④ B
返回
知识梳理
二、牛顿物理学的基石——惯性定律
1.牛顿第一定律:
(1)内容:一切物体总保持 状态或 状态,除非作用在它上面的力 .
(2)理解
①定性说明了力和运动的关系:
a.力是 (填“改变”或“维持”)物体运动状态的原因,或者说力是产生加速度的原因,而不是 (填“改变”或“维持”)物体运动状态的原因.
b.物体不受外力时的运动状态: 状态或 状态.
匀速直线运动
静止
迫使它改变这种状态
改变
维持
匀速直线运动
静止
答案
②揭示了一切物体都具有的一种固有属性—— .因此牛顿第一定律也叫惯性定律.
(3)物体运动状态的变化即物体运动 的变化,有以下三种情况:
① 不变,只有大小改变.(物体做直线运动)
② 不变,只有方向改变.(物体做曲线运动)
③ 和 同时发生改变.(物体做曲线运动)
2.惯性:物体具有保持原来 状态或 状态的性质叫惯性.牛顿第一定律也叫做 定律.
惯性
速度
速度的方向
速度的大小
速度的大小
方向
匀速直线运动
静止
惯性
答案
【深度思考】
根据牛顿第一定律,合力为零时,物体的运动状态改变吗?如何理解?
答案 合力为零时,物体的运动状态不改变,即原来静止的物体仍然静止,原来运动的物体仍以该速度做匀速直线运动.
答案
典例精析
例2 关于牛顿第一定律,下列说法中正确的是( )
A.牛顿第一定律可以用实验直接验证
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