山东省郯城第三中学高中物理 《7.8 机械能守恒定律》教学设计 新人教版必修2.docVIP

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  • 2017-04-05 发布于河北
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山东省郯城第三中学高中物理 《7.8 机械能守恒定律》教学设计 新人教版必修2.doc

山东省郯城第三中学高中物理 《7.8 机械能守恒定律》教学设计 新人教版必修2

山东省郯城第三中学高一物理必修二《7.8 机械能守恒定律》教学设计 知识与技能 1.知道什么是机械能,知道物体的动能和势能可以相互转化. 2.会正确推导物体在光滑曲面上运动过程中的机械能守恒,理解机械能守恒定律的内容,知道它的含义和适用条件. 3.在具体问题中,能判定机械能是否守恒,并能列出机械能守恒的方程式。 过程与方法 学会在具体的问题中判定物体的机械能是否守恒. 2.初步学会从能量转化和守恒的观点来解释物理现象,分析问题. 情感、态度与价值观 通过能量守恒的教学,使学生树立科学观点,理解和运用自然规律,并用来解决实际问题. 的机械能,尤其是分析、判断物体所具有的重力势能. 3.应用机械能守恒定律解决具体问题. 教学重点 1.掌握机械能守恒定律的推导、建立过程,理解机械能守恒定律的内容. 2.在具体的问题中能判定机械能是否守恒,并能列出定律的数学表达式. 教学难点 1.从能的转化和功能关系出发理解机械能守恒的条件.[ 2.能正确判断研究对象在所经历的过程中机械能是否守恒,能正确分析物体系统所具有 探究、讲授、讨论、练习 教具准备 投影仪、细线、小球,带标尺的铁架台、弹簧振子. 教 学 活 动 [新课导入] 师:我们已学习了重力势能、弹性势能、动能.这些不同形式的能是可以相互转化的

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