生理学确定版（副本）.docVIP

附件2 厦 门 大 学 硕 士 研 究 生 培 养 方 案 （从 2012 级开始适用） 一级学科名称 生物学 专业名称 生理学 专业代码 071003 培养单位(公章) 厦门大学医学院 研究生院2012年05月制表 2012年 6 月 25 日修订 一、主要研究方向 序号 号研究方向 主要研究内容、特色与意义研究生导师（博导注明）  1 心血管生理研究心血管功能损伤后的修复机制，尤其是代谢性疾病引起的在心肌力学与血流动力学方面发生变化的机理，并对其引起心血管功能抑制的防治措施进行有益的探讨。叶本兰 2生殖生理生殖作为生物体四大生命特征之一，在维持生物绵延和种系繁殖过程中发挥重要作用。在生殖生理学研究领域，目前国内外研究者主要围绕着下丘脑-腺垂体-性腺轴系统进行研究。本研究组在卵泡的闭锁机制、排卵的发生机制方面开展工作。张业 3细胞电生理采用膜片钳、胞内离子成像等电生理技术研究离子通道在听觉、血液循环及神经信息传递过程中的正常生理功能；以离子通道功能调控为切入点，研究离子通道功能异常与癌症、神经退行性疾病及心脑血管疾病的关系。戚智* 叶本兰 张业 张兵 4神经生理利用功能磁共振技术和光遗传学技术，从结构、功能和神经网络方面研究脑应对环境因素的重塑性改变，特别考察环境因素对情感和记忆神经环路的调节机制；利用细胞生物学、分子生物学与生物化学等技术，结合行为学及电生理学的手段，研究神经发育及相关疾病的分子与细胞机制、神经干细胞增殖与分化的调控机制以及神经再生在学习与记忆中的作用。张家兴 戚智* 郑红花 二、培养目标、学制及学分要求 培养目标（本表可不填政治标准）： 系统掌握本学科和相关学科的基础理论、专业知识，掌握科学研究的实验技能、实验手段和实验方法。在从事本专业领域研究中具有严谨的科学作风和实事求是的科学态度。了解本专业有关领域的发展和动态。 熟练地掌握???门外国语，能流利的阅读本专业的外文资料以及用外语与国外专家进行交流。毕业后能在高等学校和科研院所担任教学与科研工作。学制： 三 年 ，最长学习年限： 五 年。 至少应修满 32 学分： 其中公共学位课程 7 学分； 专业学位课程 15 学分； 选修课程 8 学分； 其他培养环节 2 学分。 说明：1、公共学位课最多7个学分，多选不计学分； 2、以上为最低学分要求，可再此基础上选择多修专业学位课或选修课，总学分不得少于32学分； 3、申请生理学专业硕博连读者硕士期间需至少修满37学分。三、课程设置 序号课程类型课 程 名 称学期学分总学时授课语言任课教师（职称）1公共学位课英语春季、秋季472中文研究生院统一安排2科学社会主义春季236中文研究生院统一安排3自然辩证法秋季118中文研究生院统一安排4专业学位课 医学统计学秋季354中文方亚教授、韩耀风讲师5医学研究前沿各学期360中文讲座6实验动物学春季354中文苏金华高级实验师、潘振业研究员7分子肿瘤学秋季354中文胡天惠教授、颜江华教授、宋刚副教授、庄国洪副教授8细胞生物学经典文献讨论春季354双语曹学松副教授9高级生理学秋季354中文叶本兰教授、戚智教授、张家兴教授10细胞培养技术秋季354中文傅瑾教授、任杰讲师 11现代药理学秋季354中文金鑫教授12选修课医学科研设计与思维春季236中文各博士研究生指导教师13高级病理学春季236中文钱洪流教授14生物医学研究中的荧光探针技术春季236中文李东辉教授15从进化论求解医学难题春季236中文周然宓教授16应用医学生物信息学秋季236中文徐秀琴教授、李奇渊副教授、石松林助理教授17细胞分子生物学讲座春季236双语曹学松副教授18神经科学进展秋季236中文张云武教授 张弦助理教授 其他 培养环节学术报告与学术讲座N/A相关要求详见后页社会、教学、科研实践活动2相关要求详见后页开题报告0相关要求详见后页III. Curriculum No.CategoryName of the Course