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某公司5S培訓教材
* * * 例 地板(面)的清扫的推行 1 先用扫把清扫 不要的东西统统清除 2 准备区分线 通路的区分线 地面标记放置台车,在制品等区域,同时标明禁止垃圾筒(或垃圾箱),灭火器等位置图。 5S管理的内容 * 如何改善杜绝尘埃,污染的来源 ◇ 机器漏油 把机器洗刷干净后,点检并查出漏油所在。 ◇ 水槽或水管漏水 点检并查明记录后,顺序改善。 ◇ 喷雾,灰尘,切屑等的飞散 改善覆盖的间隙,或设法其他有效方法 ◇ 粘性物的附着 追求粘性物来源加以改善。 或设法利用剥离纸张 投入及回收方法的改善。 地板(面)的清扫的推行 例 5S管理的内容 * 4 再进一步的清扫 浸染地板上,油渍的清洗,宜利用清洁剂并重复清洗 来自水泥板的灰尘,宜涂腊或涂料以防止之 特别忌嫌灰尘,垃圾,沾污的精密工厂,宜用手在地面上抚摸至满意为止。 地板(面)的清扫的推行 例 5S管理的内容 * 清扫的典型问题 A、主要表现:物品连外包装箱在内一起放在货架上,影响仓库现场的整齐划一;清扫时只扫货物不扫货架扼要及栈板;清扫不彻底。 B、检查中常见问题: ??? 只在规定的时间清扫,平时见到污渍和脏物也不当一回事; ??? 认为清扫只是清洁工的事,与仓库管理员和操作工无关; ??? 清扫对象过高、过远,手不容易够着,于是死角很少或干脆就不打扫; ??? 清扫工具太简单,许多脏物无法清除。 5S管理的内容 * 一、内容: ★ 将前3S实施的做法制度化、规范化,并贯彻执行及维持结果。 二、目的: ★ 维持上面3S的成果 三、注意点: ★ 制度化,定期检查。 四、实施要领: ★ 前面3S工作 ★ 考评方法 ★ 奖惩制度,加强执行 ★ 主管经常带头巡查,以表重视 * 统一意志 虽然我们嘴巴讲整理,整顿,清洁似乎是一样的言语,但如所想的方法不一样,就不好推行的。 必须经过决定方针和充分的讨论,谋求统一意志。 整理、整顿、清扫为何是重要的呢? 5S管理的内容 * 集体活动 每个集体成员,都是实行的主角 若都不去行动,作业现场即永无变化之可能 如脚踏实地反复去做,作业现场才有好转希望 应规定详尽细则,由成员分担,责任,并促使集 团成员互相协助,尤属重要。 5S管理的内容 * 清洁的典型问题 A主要表现:突击打扫很卖力,清洁维持难长久。 B、检查中常见问题: ??? 出于小团体的荣誉,为了应付检查评比经常搞突击性卫生打扫,当时清爽宜人,事后不注意清洁效果的维持,也就是通常所说的一阵风; ??? 简单地停留在扫干净的认识上,以为只要扫干净就是清洁了,结果除了干净之外,其他方面并没有多大的改善; 清洁化的对象只限于现场所管理的物品,对库房顶上、窗户外面等没有清扫。 5S管理的内容 * 通过晨会等手段,提高全员文明礼貌水准。培养每位成员养成良好的习惯,并遵守规则做事。开展5s容易,但长时间的维持必须靠素养的提升。 一、目的: ★ 培养具有好习惯、遵守规则的员工 ★ 提高员工文明礼貌水准 ★ 营造团体精神 二、注意点: ★ 长期坚持,才能养成良好的习惯。 三、实施要领: 1.服装、仪容、识别证标准 ,2.共同遵守的有关规则、规定 3.礼仪守则 ,4.训练(新进人员强化6S教育、实践) 5.各种精神提升活动(晨会、礼貌运动等) * 素养即素质,努力提高人员的素质,养成严格遵守规章制度的习惯和作风,这是“5S”活动的核心。没有人员素质的提高,各项活动就不能顺利开展,开展了也坚持不了。所以,抓“5S”活动,要始终着眼于提高人的素质。 素养的目标:以教育培训为起点,以习惯化为最终目标,即 教育培训 建立自主管理制度 自觉遵守规定 习惯化 实施5S过程 * 素养的难点 整顿,整理,清扫,清洁做一两次并不难,难的是员工要经常做到。所以持之以恒才是最重要的,为此员工要养成以下良好习惯: 1 不要随手乱放物品。2
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