4.3 代数式的值.docVIP

绝密★启用前 2013-2014学年度4.3 代数式的值 试卷副标题 考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题） 请点击修改第I卷的文字说明 评卷人 得分 一、选择题（题型注释） 1．使代数式2（x-5）的值为零的x的值是（ ） （A）2 （B）-2 （C）5 （D）-5 【答案】C 【解析】本题考查的是代数式的值为零的条件 要使代数式2（x-5）的值为零，则必有x-5=0，即可得到结果。 由题意得x-5=0，x=5，故选C. 思路拓展：本题解题的关键 2．当a=8，b=4时，代数式ab2-的值是（ ） （A）62 （B）63 （C）126 （D）1022 【答案】C 【解析】本题考查了求代数式的值 将直接代入代数式即可求出代数式b2-的值． ，故选C. 思路拓展：解答求代数式的值要学会替换，即将字母换成相应的数． 2-2y+5的值为7，那么代数式2y2-y+1的值等于（ ） （A）2 （B）3 （C）-2 （D）4 【答案】A 【解析】此题考查了代数式的求值 首先从已知条件中求得4y2-2y的值，观察要求的代数式，可以进一步求得2y2-y的值，从而整体代入． 4y2-2y+5=7， 4y2-2y=2， 2y2-y=1， 2y2-y+1=1+1=2． 故选． 本题解题的关键就是注意运用整体代入法求解． （A） （B）8 （C）5 （D）125 【答案】C 【解析】本题考查了求代数式的值 将直接代入代数式即可求出代数式． 思路拓展：解答求代数式的值要学会替换，即将字母换成相应的数． 的值是（ ） （A） （B）2 （C） （D） 【答案】A 【解析】本题考查了求代数式的值 将直接代入代数式即可求出代数式． ，故选A. 思路拓展：解答求代数式的值要学会替换，即将字母换成相应的数． =（ ） A、4 B、4a2b2 C、5 D、5a2b2 【答案】C 【解析】本题考查的是代数式求值 由a－b=0可得a=b，再代入求值即可。 由a－b=0可得a=b，则，故选C. 思路拓展：解答本题的关键是掌握好两个字母之间的关系。 7．m－n=，则－3（n－m） A、－3／2 B、3／2 C、1／6 D、2／3 【答案】B 【解析】本题考查的是代数式求值 由m－n=得n－m=－，再整体代入即可。 ∵m－n=， ∴n－m=－， ∴－3（n－m））=， 故选B. 思路拓展：解答本题的关键是要有整体意识。 8．当x分别为2和－2时，3x2+4x4－x6+2的值（ ） A、互为相反数 B、互为倒数 C、相等 D、异号 【答案】C 【解析】本题考查的是偶次幂的运算 本题是代数式求值中的幂的运算，根据幂的运算法则可知，任何数的偶次幂都是非负的，互为相反数的两个数的偶次方相等． 当x分别等于时，多项式的值都是，所以相等；故本题选C． 解答此题的关键任何数的偶次幂都是非负的，互为相反数的两个数的偶次方是相等的．  请点击修改第II卷的文字说明 评卷人 得分 二、填空题（题型注释） 9．（1）阅读下面材料： 点A，B在数轴上分别表示实数a，b，A，B两点之间的距离表示为│AB│．当A，B两点中有一点在原点时，不妨设点A在原点，如图（1），│AB│=│OB│=│b│=│a-b│；当A，B两点都不在原点时， ①如图（2），点A，B都在原点的右边，│AB│=│OB│-│OA│=│b│-│a│=b-a=│a-b│； ②如图（3），点A，B都在原点的左边，│AB│=│OB│-│OA│=│b│-│a│=-b-（-a）=│a-b│； ③如图（4），点A，B在原点的两边，│AB│=│OA│+│OB│=│a│+│b│=a+（-b）=│a-b│； 综上，数轴上A，B两点之间的距离│AB│=│a-b│． （2）回答下列问题： ①数轴上表示2和5的两点之间的距离是_______，数轴上表示-2和-5的两点之间的距离是_______，数轴上表示1和-3的两点之间的距离是________； ②数轴上表示x和-1的两点A和B之间的距离是_______，如果│AB│=2，那么x为________； ③当代数式│x+1│+│x-2│取最小值时，相应的x的取值范围是_____． 【答案】①3，3，4 ②│x+1│，1和-3 ③-1≤x≤ 【解析】此题综合考查了数轴、绝对值的有关内容 直