(山东)山东省曲阜师范大学附属中学2014-2015学年高一历史上学期期中教学质量检测试题.docVIP

高一历史试题 本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分，共6页。满分100分。考试用时90分钟。 注意事项: 1.答第I卷前，考生务必将自己的姓名、考号等填涂在答题卡上。 2.答案使用2B铅笔涂在答题卡上，如需改动，用橡皮擦干净后再选涂其他答案的标号。 第I卷(选择题，60分) 一、选择题:本大题共30小题.每小题2分，共60分。在每小题所给的四个选项中。只有一项是符合题目要求的。 1.商代殷墟遗址发掘出大量的甲骨文，其中很多是商王占卜时的卜辞。这说明商代统治者在遇到重大事务时，都要通过占卜予以决定。这一现象说明我国古代早期政治制度的一大特点是() A.以血缘关系为纽带 B.神权与王权的紧密结合 C.权力高度集中于商王手中 D.决策体现原始民主色彩 2.直到近代，临沂地区“千年之家不动一坯，千丁之族未尝散处，千载之谱丝毫不紊”的观念依然深人人心。其主要原因是() A.儒家思想的熏陶 B.封建政府的提倡 C.小农经济的稳定 D.宗法传统的影响 3.郡县制的推行有利于巩固秦朝的统一，是因为这一制度() A.促进了封建经济发展 B.提高了政令施行的效率 C.便于加强中央对地方的控制 D.使地方的权力过大 4.周初实行分封制，秦朝实行郡县制，两者() A声便于巩固封建统治 B.都有利于社会的发展 C.都阻碍了社会的发展 D.都在短时间内被废除 5.历史学家夏曾佑在《中国古代史》一书中说:“中国之教，得孔子而后立;中国之政，得秦皇而后行;中国之境，得汉武而后定。三者皆中国之所以中国也。”其中“中国之政”主要指() A.皇帝制 B.三公九卿制 C.郡县制 D.专制主义中央集权制 6.某学者评唐朝三省制时指出:“凡未加盖‘中书门下之印’，未经政事堂议决副署，而由皇帝直接发出的命令，在当时是被认为违制的，不能为下属机关所承认。”这里所谓“违制”的论断，主要指皇帝背离了() A.诏令须由政事堂议决的制度 B.门下省执掌诏令草拟的职能 C.中书省监察地方政务的惯例 D.尚书省负责执行诏令的定制 7.中国古代加强皇权削弱相权的方法主要有两种:一是起用身边的亲信近臣，以成决策核心。另一种是令多人共行“宰相”之职，以相互牵制。下列属于前者的措施是() A.汉武帝设立中朝 B.朝实行三省制 C.宋代实行二府、三司制 D.秦朝二公九卿制 8.店代尚书省对各类文书的签发与检核有明确的日程规定:“凡内外百司所受之事，皆印其发日，为之程限，一日受，二日报。小事五日，中事十日大事二十日，狱案三十日，其急务者不与焉。”这一规定旨在() A.加强君主专制 B.提高行政办率效率 C.解决相权与君权的矛盾 D.减少中央行政决策的失误 9.“新朝代首先遇到的第一个大问题是帝国跨地过广，不能全部由中央集管制，于是采取一种‘斑马式’的省级组织。有些地区秦朝所设郡县原封不动地任其存在，其他地区则派遣新任命的工侯，世守为业。”“斑马式”的组织是指() A.西汉初年实行的郡国并行制度 B.汉武帝实行的“推恩令” C.元朝实行的行省制度 D.罗马帝国实行的行省制 10.宋真宗曾写了著名的《劝学》诗:“富家不用买良田，书中中自有千钟栗;安居不必架高梁，书中自有黄金屋;娶妻莫愁无良媒，书中有女颜如玉……”。当时形成这种思想的主要原因是() A.社会环境 B.学校制度 C.文字狱 D.科举制度 11.利玛窦在《中国札记》中说.虽然我们已经说过中国的政府形式是君主制，但它还在一定程度上是贵族政体…如果没有与大臣磋商或考虑他们的意见，皇帝本人对国家大事就不能作出最后的决定…所有这类文件都必须先由大臣审阅然后呈交皇帝。利玛窦认为中国明朝时() A.君主制不是中国政府的主要形式 B.内阁一定程度上制约着君权 C.君主与内阁大臣拥有同等决策权 D.内阁掌握着明朝的行政大权 12.某位学者描述中国史上的一种制度是“虽无相名，实有相职。职有相职，却无相权。既无相权，却有相责。”他指的制度应该是下列() A.汉代的内外朝制 B.店代的三省六部制 C.明代的内阁制