第7讲电流与磁场间的转换与测量讲义.doc

第7讲：电流与磁场间的转换与测量 实验目的 1 ．了解电流与磁场间的转换原理。 2 ．了解各磁场极性间的关系。 3 ．学会判断磁场的极性及电流的方向。 实验原理 丹麦物理学家奥斯特曾在 1820 年通过实验后发表了著名的论文 《电的冲突对磁针作用的一些实验》 ，即从理论和实验的结果揭示了电和磁之间的直接联系以及相互的转换关系。 电荷之间的相互作用是通过电场发生的，而磁体与磁体之间的相互作用，以及电流对磁针的作用则是通过磁场发生的，在磁体以及电流的周围都会产生磁场。 例如，图 7-1~7-4 是几种产生磁场的原因以及用磁力线来描述的磁场分布图。 图 7-1 为条形磁铁周围的磁场的分布状况，即磁力线始于 N 极而止于 S 极。 图 7-2 为通电直导线周围的磁场分布状况，即电流导体周围的磁场方向可用右手螺旋法则来判断，大拇指的指向为电流方向；弯曲四个手指的指向即为磁力线的方向。 图 7-3 为通电圆环电流导线周围的磁场分布状况，仍用右手单握导线后的螺旋法则来判断，即在圆环左右两边的电流方向相反，环外的磁力线方向对称，而在环内合成的磁力线方向是一致的。 图 7-4 为通电螺线管线圈周围的磁场分布状况，其判断方式也满足于右手螺旋法则，但与图 7-2 不同的是大拇指的指向此时为磁力线的方向；而弯曲四个手指的指向却是电流的方向。 实验器材 条形磁铁、小磁块、螺线管线圈、直流电源、长直导线、小磁针、铁钉、铁粉等。 实验方法 1 ．制作指南针 将一根缝衣针在条形磁铁上沿同一方向摩擦多次，使缝衣针磁化，然后将其插人到轻质物体上，再设法使轻质物体悬空并能自由旋转，或将插人磁针的轻质物体放在水面上，待其磁针稳定后即能指向地球的 N 和 S 的磁极方向。 2 ．显示条形磁铁四周的磁场方向 将条形磁铁放在一张白纸上，然后在条形磁铁四周均匀地撒些铁粉，即能观察到磁场的分布状况。 3 ．判断小磁铁的极性 将通电螺线管线圈的一端慢慢靠近小磁铁，若小磁铁会被吸引，即说明螺线管线圈这一端的磁极性与小磁铁被吸端的极性相反，而通电螺线管线圈端的磁极性可根据右手螺旋法则来判定。 4 ．制作电磁运动装置 可通过电和磁的相互作用和原理，制作一些电磁运动的装置，譬如电磁旋转轮、电磁秋千、磁炮、磁天平等。要求先设计好方案，选择需要的器材，制作出相关的装置。 5 ．制作电磁铁 在一根铁钉上用细导线绕上几百圈，将导线的两端接于直流电源上，即做成了一个电磁铁，可用于吸引一些小针、铁粉、铁螺丝、铁螺帽等一类的物体。 思考题 1 ．自制的电磁铁，如何判断其中磁铁的极性？ 2 ．制作指南针有多种方法，除了前面介绍的方法外，你还能另外再考虑一些不同的制作方案吗？ 3 ．根据以下图 7-3 、图 7-4 和图 7-5 中给出的条件，分析并指出电流的方向、磁场的方向和小磁针的极性及指向。 上海市“上师杯、敬业杯”青少年物理实验竞赛讲义 3