安徽省阜阳市第五中学高中数学 指数函数导学案 新人教A版.docVIP

安徽省阜阳市第五中学高中数学 指数函数导学案 新人教A版必修2 二、问题导学： 1.分数指数幂的意义 （1）， （2）， （3）0的正分数指数幂等于0,0的负分数指数幂无意义。 2.有理数指数幂的运算性质 _______;_______;_______ 3.指数函数的定义 函数_______叫作指数函数，其中是自变量，函数的定义域是___ 4.指数函数的图像和性质 注意：1.轴为指数函数的渐近线。2.同一坐标系中，在第一象限底大图像高。 三、合作探究 例1.（1）（2008.江西）不等式的解集为______________ （2）（2009.江苏）已知，函数，若实数满足，则的大小关系为_______ （3）已知下面结论正确的是_______ ①； ②； ③； ④. （4）已知，则的大小关系是______________ （5）（2005.全国）设，函数，则使的的取值范围是（ ）A B C D 题型一 指数函数的图像及应用 例2.（1）①作出的图像，并指出其单调区间； ②作出的图像，并指出其单调区间； ③作出的图像，并指出其单调区间。 （2）①作出函数的图像，指出其单调区间； ②作出函数的图像，指出其单调区间； ③作出函数的图像，指出其单调区间；指出当取什么值时有最值？ 例3．①直线与函数的图像有___个公共点； ②直线与函数的图像有___个公共点； ③若直线与函数的图像有两个公共点，则的取值范围是_______ 题型二 指数函数的性质 例4. ①求函数的定义域、值域及其单调区间； ②求函数的定义域、值域及其单调区间； ③求函数的定义域、值域及其单调区间。 题型三 指数函数的综合应用 *例5. 已知 （1）判断的奇偶性； （2）讨论的单调性； （3）当时，恒成立，求的取值范围。 四、拓展提高： 1.下列四种说法中，正确的有_______ （1）和都是指数函数； （2）指数函数的最小值是0； （3）对任意的，都有； （4）函数与的图像关于轴对称。 2. 计算：=_______ 3.右图是指数函数（1）的图像， 则与1的大小关系是（ ） A B C D 4.函数的反函数的定义域为（ ） A B C D 5.若，则的元素个数为（ ） A 0 B 1 C 2 D 3 *6.（2009.山东）函数的图像大致为（ ） 1 x y 1 O A x y O 1 1 B x y O 1 1 C x y 1 1 D O