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《第3课 老山界(课时1)》学案
一、【学习目标】
理解课文的思想内容,热爱长征的革命传统。
二、【学习重点、难点】
学习按时间变化和地点转移记叙事件、安排层次的方法。
三、【自主学习】
了解作者
2、给加点的字注音或根据拼音写汉字:
点zhuì( ) 矗( ) 立péng pài ( ) 蜷 () 曲
Jǔjué ( ) 呜咽() 酣()然入梦落()得很远 地点 人物活动 第一天下午 傍晚 天黑 黑夜 半夜 第二天黎明以后 下午 五、【达标巩固】
1.给下列加点字注音或根据注音写汉字。
冷颤( ) 欺侮( ) 呜yè( ) hān然入梦( )
2.下面的句子,每一句都有两个错别字,把它们找出来,然后改正。
(1) 她对我们道赚,说没有多的米,也没有大锅,要不就多煮些给部对吃。
(2) 饥饿、疲老甚至受伤的痛苦都被这个意志刻服了。
错别字:
改 正:
3、选择恰当的词语填空:1)、远远地还听见敌人飞机的(A、叹息B、轰响C、轰鸣),大概是在(A、哭泣B、叹息C、怒吼)自己的命远;为什么不到抗日的战线上去显显身手呢?
2)、从山脚向上望,只见火把排成许多“之”字形,一直连到天上,跟星光接起来,分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的( )。
A.景观 B.壮观 C.奇观 D.景象
、写出下列各句所用的修辞手法。1)我们顶着天啦!()2)路上有几处景致很好,浓密的树林里,银子似的泉水流下山去,清得透底。()
)远远地还听见敌人飞机的叹息,大概是在叹息自己的命运:为什么不到抗日的战线上去显显身手呢?()
、下列句中没有反义词的一项是( )A.耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的。
B.只要我们对他们说清楚了红军是什么,没有不变忧为喜,同我们十分亲热起来的。
C.上面的路虽然还是陡,但并不陡得那么厉害了。
D.向上看,火把在头顶上一点点排到天空;向下看,简直是绝壁,火把照着人的脸,就在脚底下。
、选择:
依次填入下面语段横线上最恰当的两句语句是()
风原是看不见的,又无所不在的。江南的春风抚摸大地,;体贴万物,。
A、像柳丝的飘忽像细雨的滋润B、像细雨的滋润像柳丝的飘忽C、像飘忽的柳丝像滋润的细雨D、像滋润的细雨像飘忽的柳丝
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