福建省南安市石井镇厚德中学九年级数学上册 26.2.1 用替代物做模拟实验学案（无答案） 华东师大版.docVIP

26.2.1 用替代物做模拟实验 课时： 1课时 【学情分析】学生在之前已经学过通过重复做试验，利用频率值来估计概率的方法，在此基础上来认识用适当的替代物做模拟实验，学生较易理解。 【学习内容分析】 本节课内容主要通过“问题1”中的三个问题，来鼓励学生对用什么样的替代物进行模拟实验进行充分思考、讨论，让学生认识当做实验时，没有相应的实物或者用实物进行实验困难很大时，可以借助替代物来进行模拟实验 【学习目标】 学会应用替代物进行模拟实验的方法，感受其意义和作用； 2、结合具体情境，初步感受随机事件中的实验思想，提高学生分析、比较和判断能力； 【重难点预测】 重点：体会用替代物模拟实验的实际意义和实验方法； 难点：怎样选择替代物，如何开展实验探索以及设计实验方法； 【学习过程】 一、明确目标认真看P的内容思考：合作探究1、个人独立自学后，小组内个人展示、交流。 2、全班展示：学生板演练习，教师巡视，。课堂小结，回归巩固练习，拓展提高