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备 课 组 活 动 计 划 年级 六年级 科目 英 语 组长 李长健 2015 至 2015 学年度第 二 学期 江苏省灌云实验小学 英语 组活动计划 内容：（1）本学期活动目的及要求 （2）完成计划的措施 （3）兴趣小组名称及辅导老师 一、本学期活动目的和要求 更新教学观念，拓宽教学思路，改进教学方法，提高教学水平和教学效果，教师在备课 时要从校情、班情、学情出发，深入钻研教材，灵活设计教学过程。 1.正确把握教学内容。教材是实现教学目标的重要材料和手段。深入钻研教材是教师上 好课的重要环节。新课程提倡用教材教，而不是教教材。 （1）在通读整册教材的基础上，深入理解各单元各板块的内容以及它们在语言技能、 语言知识、情感态度、学习策略、文化意识等五个方面的纵向和横向联系。了解教材的纵向 联系有利于以旧引新、温故知新、逐步拓展、不断巩固。了解教材的横向联系有利于抓住关 键突出重点、点面结合，打好基础。 （2）着重掌握story time的课文内容。Story time中的课文是整个单元的核心部分，其 他版块都是围绕这一核心内容，以语言技能、语言知识、情感态度额内容了、文化意识等五 个方面为教学目标而设计的。 （3）预先熟悉Fun time、checkout time等活动版块的目的啊语言知识，发展语言技能朱 学生内化语言知识，发展语言技能，且活动有一定的开放性和灵活性。 2.整体设计脚之后， 好划分科室， 组合板块确定目标之后， 要划分课时， 组合版块， 有序安排教学内容和教学活动等环节。整体设计导入、新授、巩固等环节整体设计教学过程。 备课时，要认真考虑安排哪些活动，设计哪些练习，采用哪些方法， 使用哪些媒体，怎么 导入，怎么呈现，怎么操练，怎么巩固，如何突出重点，难点，如何以旧引新，如何滚动复 组活动计划 内容：（1）本学期活动目的及要求 （2）完成计划的措施 （3）兴趣小组名称及辅导老师 现等。力求做到目标明确，学情倾城， 过程合理， 方法灵活。 3.切实改进评价方式。 一个单元教完后，要根据Ticking time自评框的要求，采用自我评价，同伴评价，个人 和小组结合评价等多种方式，引导学生自我反思，自我调控。 二、完成计划的措施 1.加强学习新课改精神，树立起现代教育理念。 2. 加强教学常规的管理检查。 3.抓好备课组建设，充分发挥备课组的整体功能。 4.组织开展好丰富多彩的英语兴趣活动。 集 体 备 课 安 排 表 周 次 主备人 备 注 1 李长健 Unit1 2 李长健 Unit1 3 秦玲 Unit2 4 秦玲 Unit2 5 朱蓉蓉 Unit3 6 朱蓉蓉 Unit3 7 卞晓红 Unit4 8 卞晓红 Unit4 9 朱蓉蓉 Project 1 10 黄震 Unit5 11 黄震 Unit5 12 秦玲 Unit6 13 秦玲 Unit6 14 徐慧玲 Unit7 15 徐慧玲 Unit7 16 曹冬冬 Unit8 17 曹冬冬 Unit8 18 曹冬冬 Project2 19 组 内 公 开 课 安 排 表 周次 执教人 课 题 备 注 5 朱蓉蓉 Unit 3 A healthy diet 7 卞晓红 Unit 4 Road safety 9 黄震 Unit 5 A party 10 李长健 Unit 5 A party 12 秦玲 Unit 6 An interesting country 14 徐慧玲 Unit 7 Summer holiday plans 16 曹冬冬 Unit 8 Our dreams 单 元 检 测 试 卷 分 工 单 元 内 容 制卷人 备 注 Unit 1 A lion and a mouse 李长健 Unit 2 Good habits 卞晓红 Unit 3 A healthy diet 朱蓉蓉 Unit 4 Road safety 卞晓红 朱蓉蓉 Project1 Being a good student 黄震 曹冬冬 Unit 5 A party 黄震 Unit 6 An interesting country 秦玲 Unit 7 Summer holiday plans 徐慧玲 Unit 8 Our dreams 曹冬冬 Project2 A travel book 徐慧玲 李长健 秦玲