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灰椋鸟
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探究一:
灰椋鸟是怎样归林的呢?请同学们默读课文的第四自然段,边读边想象画面,圈出关键的词,并说说体会到了什么。
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一开始还是一小群一小群地飞过来,盘旋着,陆续投入刺槐林。
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没有几分钟,“大部队”便排空而至,老远就听到它们的叫声。
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它们大都是整群整群地列队飞行。有的排成数百米长的长队,有的围成一个巨大的椭圆形,一批一批,浩浩荡荡地从我们头顶飞过。
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没有几分钟,“ 大部队”便排空而至,老远就听到它们的叫声。它们大都是整群整群地列队飞行。有的排成数百米长的长队,有的围成一个巨大的椭圆形,一批一批,浩浩荡荡地从我们头顶飞过。
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先回来的鸟在林内不停地鸣叫,好像互相倾诉着一天的见闻和收获,又像在呼唤未归的同伴和儿女;后到的鸟与林中的鸟互相应和,边飞边鸣,很快找到自己栖息的处所,与熟悉的伙伴会合。
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一开始____________________,_____,___________。没有几分钟,________________, _______________。它们大都是________地列队飞行。有的_______________________________,
有的_____________________,_________,__________________________。先回来的鸟_____________,好像____________________,又像_______________________; 后到的鸟 ____________________,_____________,__________________,与熟悉的伙伴会合。
看到的
听到的
还是一小群一小群地飞过来
盘旋着
“大部队”便排空而至
整群整群
排成数百米长的长队
围成一个巨大的椭圆形
一批一批
浩浩荡荡地从我们头顶飞过
在林内不停地鸣叫
互相倾诉着一天的见闻和收获
在呼唤未归的同伴和儿女
与林中的鸟互相应和
边飞边鸣
很快找到自己栖息的处所
陆续投入刺槐林
老远就听到它们的叫声
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探究二:
读:自由读第五自然段,边读边 想象画面。
画:画出自己喜欢的写鸟的句子。
悟:再读读,和同桌说说自己喜 欢的理由,并加上简单批注。
看
听
想
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看,这几只刚刚落在枝头上,那几只又马上扑棱棱地飞起来。它们的羽毛全变成金红色的了,多么像穿上盛装的少女在翩翩起舞哇!
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树林内外,百鸟争鸣,呼朋引伴,叽叽啾啾,似飞瀑落入深涧,如惊涛拍打岸滩,整个刺槐林和竹林成了一个天然的俱乐部。
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