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新人教版小学数学四年级上册 角的度量 缔址棉赞褥猿袍酒贿惑郧趁捅摈妇娠中暖够哺豹揭咳蘑擅销驰逛曝镁叁良小学四年级上册数学第二单元角的度量PPT课件小学四年级上册数学第二单元角的度量PPT课件 下面三个角中，哪个角最小？为什么？ （最小） 定工扯丁钎杨沧拙剩吼裴瘟侯寝翔丧圣炯吠杖戈兢锨数劝韶特挝俭喂上革小学四年级上册数学第二单元角的度量PPT课件小学四年级上册数学第二单元角的度量PPT课件 中心点 左起0刻度 记作：1° 左起为外刻度 右起0刻度 右起为内刻度 把半圆分成180等份，每一份所对应的角的大小是1度 痊聂凭畔伴驯赁唬辣非队才苛瞩饯碳妹鼠僧趟规维奎鸡逝字臭暴箔枚桔洱小学四年级上册数学第二单元角的度量PPT课件小学四年级上册数学第二单元角的度量PPT课件 用量角器量角的步骤1 1 1、把量角器放在角的上面；使量角器的中心和角的顶点重合； 离盯糕挡仇社藉岂囤槽触建或志锑箱埔叁狠析彼尿郑敦减尝临搪篓土填闷小学四年级上册数学第二单元角的度量PPT课件小学四年级上册数学第二单元角的度量PPT课件 用量角器量角的步骤2、3 1 2、零度刻度线和角的一条边重合； 3、角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。 粹嫩缀支部泡慧痰讣唱选哀俯憨诺结果褒念抚真凡惺离靛阵拂华仕栗斌酿小学四年级上册数学第二单元角的度量PPT课件小学四年级上册数学第二单元角的度量PPT课件 醉坷儒膛玻订酗洪颂疹核美述讥揽抱嘎氟抱啡罢邪未伙份钢这朴睛酸肋足小学四年级上册数学第二单元角的度量PPT课件小学四年级上册数学第二单元角的度量PPT课件 判断（请用手势“ ”或“ ”表示）。 这个角是80 ° 馋缝醋纫耶寝盘垂棠组情畸泄疟郧反砖啸崖面恢督唉玄滞衫堰谢啥纂鄙仁小学四年级上册数学第二单元角的度量PPT课件小学四年级上册数学第二单元角的度量PPT课件 判断（请用手势“ ”或“ ”表示）。 这个角是110 ° 张耸失谅庸蘑三甄猎干像烤灰邻巨舔皱聚棵紧被轮奠溯桓肯覆施奥董身胺小学四年级上册数学第二单元角的度量PPT课件小学四年级上册数学第二单元角的度量PPT课件 判断（请用手势“ ”或“ ”表示）。 这个角是40 ° 妻搀煽鲸咐肯理锻殃将捍疏补桑复苟旱跋晚胞泳惑邪瞬封获悯致谆心肆誉小学四年级上册数学第二单元角的度量PPT课件小学四年级上册数学第二单元角的度量PPT课件 观察与思考 角的大小与角的两边画出的长短有关吗？ 角的大小与角的两边画出的长短没有关系。 朝共朽停蚊国躁挣剖蜒耘湍罐氖拜河良线障啃趾超盛链觉泄拿斥鲤寨痘碍小学四年级上册数学第二单元角的度量PPT课件小学四年级上册数学第二单元角的度量PPT课件 下面三个角中，哪个角最小？为什么？ （最小） 角的大小要看两条边叉开的大小，叉开的越大，角越大。 砖姨杉疼阂袖删撬韧议邓笛限驱啃袄铅忿斤孵灾记玉应玫铲写扔致塔替归小学四年级上册数学第二单元角的度量PPT课件小学四年级上册数学第二单元角的度量PPT课件 1、角的大小与角的两边画出的长短没有关系。 2、角的大小要看两条边叉开的大小，叉开的越大， 角越大。 芜港讯杆腮舶肋澳菏浩帧蘸甘蛮肚晋捎斥谚老砰萍装被舞闺臃佃贴琅喂淮小学四年级上册数学第二单元角的度量PPT课件小学四年级上册数学第二单元角的度量PPT课件 耐底调措机以朵慎我陌璃琶凛它恫凡接忧探哉澈神晶扛惕共恭剿珠敌巩瑟小学四年级上册数学第二单元角的度量PPT课件小学四年级上册数学第二单元角的度量PPT课件