- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
有理数的减法[公开课]
有 理 数 的 减 法
具猪奢央鸟壮君钨博杠契万幢旺艺村抗馁荡院云寨豺那浮拿眶继元颂贼喳有理数的减法有理数的减法
全国北方主要城市天气预报
城市
天气
最高温
最低温
温差
西安
多云
15
7
兰州
小雨
9
5
哈尔滨
小雪
3
-3
银川
小雪
-1
0
沈阳
小雪
5
-2
呼和浩特
雨夹雪
-1
-3
乌鲁木齐
晴
12
-1
………….
………..
……….
………..
2004年某月某日
8
4
霄严秧棒玩畏矛瀑壹蹬繁呀遣腕置袋澎浦硕遇串侍纹篇施珊躺售骋暂抄章有理数的减法有理数的减法
新课讲授
问题1
(1) (+10)-(+3)=
(2) (+10)+(-3)=
于是得到: (+10)-(+3)=(+10)+(-3) ①
答: 等式左边是减法运算,右边是加法运算.减法运算转化为加法运算.
是否所有的减法都可以转化成加法运算?
试模仿①举例说明
7
7
这个等式有什么特点?从等式中同学们对减法运算有什么认识?
喊权郴痔闲御力倘始童攫仪钾跑挞冰绩倍竞嫉孪趴副伙富攫娇那徊衔途丸有理数的减法有理数的减法
有理数减法法则
减去一个数,等于加上这个数的相反数
注意:减法在运算时有 2 个要素要发生变化。
1 减 加
2 数 相反数
使针菩构摹益旦溅达灾食萌毗能椿驯驴瓣鹃险升氯善馒挂蒜倘匪闲褐字捣有理数的减法有理数的减法
例1 计算下列各题:
(1)9 -(-5) (2)(-3)- 1
(3)0 – 8 (4)(-5) - 0
(2)原式=(-3)+(-1)
=-4
解:(1)原式= 9 + 5 = 14
减去1等于加上 1 的相反数。
(3)原式 = 0 +(-8)= - 8
(4)原式 =(-5 )+ 0 = -5
减去(-5)等于加上 -5 的相反数。
蛮擅巴才盅蓑加翻汇辽食屈戚瞻蔑茂完一砒袖耕翌奢磋拜罚涌彻竭心捧赢有理数的减法有理数的减法
全国北方主要城市天气预报
城市
天气
最高温
最低温
温差
西安
多云
15
7
8
兰州
小雨
9
5
4
哈尔滨
小雪
3
-3
银川
小雪
0
-1
沈阳
小雪
5
-2
呼和浩特
雨夹雪
-1
-3
乌鲁木齐
晴
12
-1
………….
………..
……….
………..
2002年9月22日
入提掐咱赖护拿懦溶蛤宛邯跌冒级旋妇妖唆培发倚盾淬般彼鸳申炮跑面急有理数的减法有理数的减法
全国北方主要城市天气预报
城市
天气
最高温
最低温
温差
西安
多云
15
7
8
兰州
小雨
9
5
4
哈尔滨
小雪
3
-3
6
银川
小雪
0
-1
1
沈阳
小雪
5
-2
7
呼和浩特
雨夹雪
-1
-3
2
乌鲁木齐
晴
12
-1
13
………….
………..
……….
………..
2002年9月22日
考殉脑腻骋算卒盅嘘钝访伯帅哩仅肥锑瘩婿诽方九诀详剩秀轻祝羔乃瓷勘有理数的减法有理数的减法
练习 计算:
(1) 18-(-3) (2) (-3)-18
(3) (-18)-(-3) (4) (-3)-[16-(-2)]
(5) 18-(6-9).
毖笛术让愉糕疥仅疟娥伤蝗速阵此房插犀呢唱鳖蛋雌罩锦衙庭秘广学皱股有理数的减法有理数的减法
例2 世界上最高的山峰是珠穆朗玛峰, 其海拔高度是 8848 米,吐鲁番盆地的海拔高度是 –155 米,两处高度相差多少米?
解:8848-(-155)
=8848+155
=9003(米)
答:两处高度相差9003米。
丰豁舱汤裁锗艇檄咆镭黔楼抵榜牡疲逊果摧疫新闪靡蹄同逼冈丧阜讼起叙有理数的减法有理数的减法
思考:
两正数的和是________
两负数的和是_________
正数减负数得________
负数减正数得_________
两正数的差数_________
两负数的差___________
正数
负数
正数
负数
正数负数或0
正数负数或0
韵关茅睦星蹄碰现予赖日抵喻辕足续檀玩菱删唉伍滑镀殃哉饵撩距陶赌睛有理数的减法有理数的减法
课堂达标
(1)3-(-3)=___;
(2)(-11)-2=______;
(3)0-(-6)=___;
(4)(-7)-(+8)=_____;
(5)-12-(-5)=______;
(6)3比5大_______;
(7)-8比-2小______;
(8)-4-( )=10;
(9)如果 a0,b0,则 a-b 的符号是 ______;
(10)A地的海拔高度是34米,B地的海拔高度
您可能关注的文档
- 数列专题复习1——数列求和问题[资料].ppt
- 数列与不等式[教学].doc
- 数一数[公开课].ppt
- 散步课件[修改版].ppt
- 数列概念[定稿].doc
- 数与式[公开课].ppt
- 散文阅读1[整理].ppt
- 数列的通项公式[定稿].doc
- 数列的通项与求和[资料].doc
- 数字“7”的文化意义[教学].doc
- 2025-2026学年高中物理上海科教版选修2-3-沪教版2007教学设计合集.docx
- 2025-2026学年小学英语3a典范英语(Good English)教学设计合集.docx
- 2025-2026学年中职思想政治职业道德与法律(第3版)人教版教学设计合集.docx
- 2025-2026学年新编日语第四册重排本-新编日语教学设计合集.docx
- 高中生科技创新教育中的科学探究能力培养策略研究教学研究课题报告.docx
- 2025-2026学年中职专业课-新能源汽车-汽车运用与维修-交通运输大类教学设计合集.docx
- 小学道德与法治课程中生活案例教学对学生公民意识的影响研究教学研究课题报告.docx
- 校园广告对学生消费观念的塑造机制与教育策略研究教学研究课题报告.docx
- 6 《金融科技背景下银行网点智能化转型中的金融科技与金融创新》教学研究课题报告.docx
- 校园广播系统在校园文化建设中的传播效果与影响力研究教学研究课题报告.docx
文档评论(0)