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- 2017-04-06 发布于河南
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杠杆2[修改版]
课题:杠杆(2)
主备:姚恒萍 课型:新授 审核:九年级物理备课组
班级 姓名 学号
【学习目标】
学会调节杠杆在水平位置平衡的方法。
知道“使杠杆在水平位置平衡”给实验带来的方便。
理解杠杆平衡的条件并能进行简单的计算。
【自主学习】
小明在测量某金属块的质量时,实验过程如下:
(1)他应把天平放在 桌面上,将游码移至标尺左端的零刻度线处,发现指针偏向分度盘左侧,同时右盘上翘,他应将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)移动,使天平横梁平衡;
(2)他用调好的天平测金属块的质量,天平分度盘的指针偏向分度盘左侧,此时小明应该
________砝码,或者向_____移动游码。
(3)当天平再次平衡的情景如图(a)所示,金属块的质量为 g;
家长签字
教师评价
优 良 中 差
一批日期
9.
二批日期
9.
想一想:如何调节杠杆在水平位置平衡?
【课堂助学】
一、杠杆平衡: 把杠杆处于_________或_________________状态就说杠杆处于平衡状态。
二、探究杠杆平衡条件:
1.实验准备
(1)实验前应调节_________使杠杆在__________位置平衡,这样做的目的是为了___________
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