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泰戈尔;作者简介泰戈尔:印度著名诗人、;简介《新月集》 这是一部以儿童;文章体裁泰戈尔的《纸船》是一首;检测1、泰戈尔, (国籍;检测1、泰戈尔, 印度;预习反馈;整体感知1、听读:播放朗读录音;纸 船 ;整体感知3、仿读:教师播放录音;整体感知1、用简洁的语言复述这;段落层次可分为四部分:第一部分;合作探究借助这些内容,诗人到底;合作探究从放纸船和围绕纸船的想;合作探究这首诗里折纸船这件事体;合作探究我/每天/把纸船/一个;合作探究我在纸船上用大黑字写上;合作探究“我”为什么要在纸船上;合作探究我把园中长的秀丽花栽在;合作探究我投我的纸船到水里,仰;合作探究我不知道天上有我的什么;合作探究夜来了,我的脸埋在手臂;合作探究你能看出纸船的目的地是;合作探究睡仙坐在船里,带着满载;合作探究总结 “我”是一;合作探究诗人主要运用了什么描写;合作探究借助这些内容,诗人到底;合作探究这首诗借纸船来寄托诗人;归纳主题 全诗诗人通过新;纸船 ;拓展延伸议一议泰戈尔《纸船》和;拓展延伸总结:冰心和泰戈尔都以
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