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《天鹅、大虾和梭鱼》学生活动单.doc《天鹅、大虾和梭鱼》学生活动单.doc
《天鹅、大虾和梭鱼》学生学习导学单 班级: 姓名: 日期: 指导教师:葛学英
【学习目标】
1、 认识生字12个,写字9个。
2、 有感情的朗读课文。
3、 学习课文内容,了解寓意及合作的重要性。
【学习教学重、难点】
1、认识生字,学习写字。
2、学习课文内容,了解寓意及合作的重要性。
【学习过程】
★【预习收获板】我领先!
一、说好普通话。
合伙 费力 自寻烦恼 拼命 朝着 谁是谁非 管不着
我要强调的多音字:
二、写好规范字。
hé huǒ pīn mìng shēn gōng fēi
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )
我要强调容易写错的字:
三、我认真读了 遍课文,知道总共有 个小节,我总结出本文主要写了 。
★【课堂展示厅】我争先!
问题一(品读人物)天鹅、大虾、梭鱼都有什么样的本领?
提示:天鹅的本领是 ,大虾的本领是 ,梭鱼的本领是 。
问题二(疑难探究):大车为什么未动分毫?
问题三(总结收获):你收获了什么?
★【拓展实践营】我抢先!
一、我能说。 合作的好处是什么 ?
二、我会写。 和同学意见不一致时,你是怎么做的。
自我评价:??小组评价:??老师评价:?
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