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                计算机科学与技术专业0923
                    计算机科学与技术专业
(0923)
一、培养目标
本专业培养以市场需求为导向,面向生产、建设、管理、服务一线,培养适
应社会经济建设和发展需要,德、智、体、美全面发展,较好地掌握计算机科学
与技术专业包括程序设计、图形图像、嵌入式系统理论、知识和技能,能在企、
事业单位和行政管理部门从事计算机及软件相关维护、应用和开发的计算机科学
与技术专业应用型人才。
二、培养要求
1、热爱祖国,树立积极向上的世界观、人生观和价值观。具有良好的道德
品质和文明的行为习惯,具有敬业精神和职业道德。
2、具有较系统的高等数学和工程数学知识。基本概念清楚,推导演算熟练。
在专业课程的学习中,能灵活运用所掌握的数学知识。
3、有较强的逻辑思维能力。较好地掌握计算机硬件及软件技术的应用方法,
尤其是数理逻辑、计算科学以及计算机组成及其应用的基本方法。
4、掌握信息学科中最基本的原理和方法,具有计算机软硬件知识、软件开
发和软件工程规范的基本知识。能绘制常用的软件流程图,能读懂一般的软件开
发文档。
5、系统掌握本专业所必需的高级语言、操作系统、软件工程、数据库、离
散数学、编译原理等基础理论和计算机上机操作、计算机软硬件设计开发及应用、
信息检索等基本技能。
三、学制与学习年限
计划学制为四年;学习年限 3-6 年。
四、最低毕业学分
课内教学 课外教育
160学分 10学分
合计=170学分
五、授予学位
工学学士
六、课程设置与学分分布
课程类别 修读性质 学分 占课内总学分比例
通识课
必修 36
选修课 27.5%
选修 19
专业基础课 必修 19
专业核心课
必修 61
选修 13
专业选修课 选修 12
课内教学合计 160
实验实践合计 40 25%
课外教育
必修 8
选修 2
课外教育合计 10
总学分 170
七、指导性教学计划进程表
1、通识课程
课程代码 课程名称 学分 学时
开课
学期
修读
性质
备注
J0907081 微积分 1 4 64 1 必修
J0911011 英语 1 4 64 1 必修
J1201240 中国近现代史纲要 2 32 1 必修
J1202301 体育 1 1 32 1 必修
J0907082 微积分 2 4 64 2 必修
J1201250 思想道德修养与法律基础 3 48 3 必修
J9041008 线性代数 2 32 4 必修
J9041009 概率论与数理统计 3 48 4 必修
J9041011 大学物理 2 32 4 必修
J0912021 马克思主义基本原理 2 32 5 必修
J0912031
毛泽东思想和中国特色社会主
义理论体系概论
5 80 5 必修
P0912281 思想政治理论课程实践 1 1 16 2 必修
P0912282 思想政治理论课程实践 2 1 16 4 必修
P9041011 大学物理实验 2 32 4 必修
必修合计 36 592
J0911012 英语 2 2 32 2 限选
分为听说、阅
读两个模块
J1202302 体育 2 1 32 2 限选
J0911015 英语 3 2 32 3 限选 分为翻译、阅
读两个模块
J1202303 体育 3 1 32 3 限选
J0911016 英语 4 2 32 4 限选
分为写作、阅
读两个模块
J1202304 体育 4 1 32 4 限选
创新创业类课程 2 32 2~8 限选
人文社会科学类公共选修课 8 128 2~8 任选
选修合计 19 352
通识课合计 55 944
2、专业课程
专业基础课程:
课程代码 课程名称 学分 学时
开课
学期
修读
性质
备注
J0905320 计算机导论 2 32 1 必修
J0905372 程序设计基础(JAVA 语言) 6 96 1 必修
J0402482 数字电路(乙) 2 32 2 必修
J0905350 数据库系统应用与管理 3 48 2 必修
J0905541 离散数学与编译原理 3 48 2 必修
J0905362 数据结构 3 48 3 必修
合计 19 304
专业核心课程:
课程代码 课程名称 学分 学时
开课
学期
修读
性质
备注
J0905380 网页与网站开发基础 3 48 1 必修
J9012004 JSP 程序设计 2 32 2 必修
J9012014 Android 开发基础 3 48 2 必修
J9012017 Web 前端程序设计基础 3 48 2 限选
J0905390 Java EE 程序设计 3 48 3 必修
J9012001 图形图像处理技术 3 48 3 必修
J9012018 计算机接口技术 2 32 3 限选
J9012019 Html5 移动开发 3 48 3 限选
J0503030 操作系统 4 64 4
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