第2课《中国古代的土地制度》正式.pptVIP

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第2课《中国古代的土地制度》正式

国家规定,城镇建设用地土地实行国有,个人和企业可以有偿使用以及交易使用权。住宅用地的土地使用年限是70年,从该地块取得之日起算。 1.这些房子称为什么房? 2.这些房子使用年限是多少年? 3.请分析出,我国的土地制度? 商品房 社会主义性质的土地国有制 夏 春秋/战国 1840 1949 1956 新民主主义社会 双半社会 封建社会 奴隶社会 原始社会 社会主义社会 第2课 中国古代的土地制度 1.知道土地制度的演变过程; 2.掌握土地兼并的原因、影响和租佃关系的出现。 知道中国古代的土地制度。 学习导航 课标展示 本课学习目标: 一、井田制 二、土地私有制 特点;实质;发展过程;与分封制的关系 时间;原因;形式;地位 概念;原因;影响;抑制措施 三、土地兼并 原始社会: 土地公有制 氏族公有 集体耕种 平均分配 生产力低下 思考:随着生产力的进步,这种土地公有制发生了 怎样的变化呢? 一、井田制 材料一:“方里而井,井九百亩,其中为公田。八家皆私百亩,同养公田,公事毕,然后敢治私事。”?? 材料三:春秋时期,井田制开始走向崩溃,在此基础上建立的分封制也遭到破坏。 材料二:溥天之下,莫非王土;率土之滨,莫非王臣。井田的土地,由周王将全国土地层层分封给各级贵族,可世代享用,不得转让与买卖,并向周王交纳贡赋。 1.根据材料一,画出井田的示意图(2分) 2.根据材料一,分析井田制的特点并加以解释(4分) 3.根据材料二,分析井田制的实质(2分) 4.根据材料三,分析井田制与分封制的关系(2分) 材料一:“方里而井,井九百亩,其中为公田。八家皆私百亩,同养公田,公事毕,然后敢治私事。”?? 1.根据材料一,画出井田的示意图(2分) 2.根据材料一,分析井田制的特点并加以解释(4分) 公田—— 由贵族占有,由得到份田的村社成员集体耕种,收获物全部缴纳给贵族 由贵族分授给村社成员的份田,只有土地的使用权,没有所有权 私田—— 一、井田制 一、井田制 3.根据材料二并结合教材引言部分,分析井田制的实质(2分) 4.根据材料三,分析井田制与分封制的关系(2分) 奴隶制性质的土地国有制。?? 井田制是商周社会的经济基础,分封制是与之相适应的上层建筑,两种制度都适应了当时生产力发展的水平 。 井田制是分封制的基础 材料三:春秋时期,井田制开始走向崩溃,在此基础上建立的分封制也遭到破坏。 材料二:溥天之下,莫非王土;率土之滨,莫非王臣。井田的土地,由周王将全国土地层层分封给各级贵族,可世代享用,不得转让与买卖,并向周王交纳贡赋。 一、井田制 (一)井田制的特点 公田—— 由贵族占有,由得到份田的村社成员集体耕种,收获全部归贵族 由贵族分授给村社成员的份田,只有土地的使用权,没有所有权 私田—— (二)井田制的实质 奴隶制性质的土地国有制 (三)井田制与分封制的关系 井田制是分封制的基础 一、井田制 (四)请同学们阅读教材,找出井田制的发展历程:出现、鼎盛、崩溃、废除 商周时期 1.出现: 2.鼎盛: 春秋时期 3.崩溃: 西周时期 根本原因: 直接原因: 各国税制改革 表现: 不事公田;私田私有 铁农具的使用和牛耕的出现,生产力水平提高。 齐:相地而衰征; 鲁:初税亩; 晋楚郑等国: 这些改革实际上使土地私有合法化 一、井田制 (四)请同学们阅读教材,找出井田制的发展历程:出现、鼎盛、崩溃、废除 商周时期 1.出现: 2.鼎盛: 春秋时期 3.崩溃: 西周时期 根本原因: 直接原因: 各国税制改革 表现: 不事公田,私田私有 铁农具的使用和牛耕的出现,生产力水平提高。 4.废除: 战国,商鞅变法 “改帝王之制,除井田,民得卖买”,从法律上废除了井田制,对土地私有制给予全面的肯定。 二、土地私有制制 请同学们阅读教材,回答以下几个问题: 1.土地私有制出现的时间? 2.土地私有制出现的原因?地位? 3.土地私有制的三种形式?在土地私有形式中哪一种占支配地位?它的来源有哪些?你认为它不断发展后,会导致什么情况出现? 战国 根本原因: 直接原因: 各国税制改革 铁农具的使用和牛耕的出现,生产力水平提高。 地位: 是我国古代土地制度的基本形态 二、土地私有制制 请同学们阅读教材,回答以下几个问题: 1.土地私有制出现的时间? 2.土地私有制出现的原因?地位? 3.土地私有制的三种形式?在土地私有形式中哪一种占支配地位?它的来源有哪些?你认为它不断发展后,会导致什么情况出现? 君主土地私有制 地主土地私有制 自耕农土地私有制 公田转化为私田 军功赏赐 土地买卖 土地兼并 主导 今农夫五口之家,其服

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