江西理工大毕业设计(论文)指导手册.doc

本科毕业设计(论文)工作手册 （二○○九年修订版） 江西理工大学 二○○九年十月 前 言 毕业设计(论文)工作是大学本科教学中一项十分重要的工作，是实现本科培养目标的重要教学环节。从某种意义上讲，也是衡量学校办学质量和办学效益的重要评价内容。为贯彻落实“第二次全国普通高等学校本科教学工作会议”精神和教育部《关于进一步加强高等学校本科教学工作的若干意见》（教高[2005]1号文件），在充分调研并征求各方面意见的基础上,教务处对2005年修订汇编的《江西理工大学毕业设计（论文）工作手册》再次进行修编，作为规范毕业设计（论文）工作的指导性文件，以进一步加强我校毕业设计（论文）的教学与管理工作，真正达到培养合格人才，提升教学水平之目的。 江西理工大学教务处 2009年10月  目 录 一、江西理工大学本科毕业设计(论文)管理工作规定(修)………………………………1 二、附件1：江西理工大学毕业设计(论文)工作细则(修订)……………………………8 三、附件2：本科生学位论文统一格式的规定…………………………………………15 四、附件3：毕业设计(论文)工作程序细则(1)……………………………………………24 五、附件4：江西理工大学毕业设计(论文)工作中期检查评价表………………………27 六、附件5：江西理工大学本科毕业设计(论文)工作综合检查指标体系………………28 七、附件6：江西理工大学本科毕业设计(论文)封面及任务书…………………………35 八、附件7：江西理工大学本科毕业设计(论文)开题报告(综述)………………………37 九、附件8：江西理工大学本科毕业设计(论文)成绩评审表1…………………………38 十、附件9：江西理工大学本科毕业设计(论文)成绩评审表2…………………………39 十一、附件10：江西理工大学本科毕业答辩记录及成绩表……………………………40 十二、附件11：江西理工大学学生毕业设计(论文)选题、审题表……………………41 十三、附件12：江西理工大学毕业设计(论文)选题及成绩统计表……………………43 十四、附件13：本科生毕业设计(论文)基本情况汇总表………………………………44 十五、附件14：教育部办公厅关于加强普通高等学校毕业设计(论文)工作的通知……45 江西理工大学 本科毕业设计(论文)管理工作规定(修) 第一章 总 则 第一条 为贯彻落实“第二次全国普通高等学校本科教学工作会议”和教育部《关于进一步加强高等学校本科教学工作的若干意见》（教高[2005]1号文件），以及“教高厅[2004]14号：教育部办公厅关于加强普通高等学校毕业设计（论文）工作的通知 (一) 选题是否符合专业培养目标； (二) 内容是否正确、严密，有无独创性； (三) 设计、计算及主要图纸的质量； (四) 文字表达及其他附件的水平； (五) 译文质量。 第二十四条 “答辩”是完成毕业设计(论文)过程中最后一个必不可少的环节，它可使学生认真总结思考，巩固提高已学过的知识；又是衡量学生毕业设计(论文)真正水平的重要手段。学生的毕业设计(论文)答辩均应在毕业答辩会上公开进行。答辩时间一般在完成毕业设计(论文)环节的最后一周内进行。 (一) 各学院应成立以院长为组长的答辩委员会(5至11人)，负责主持本院的答辩工作。要根据各专业学生人数和课题性质，划分为若干答辩小组(须3人以上单数)进行答辩工作，并指定相应的负责人。必要时，学校主管部门有关人员按照各学院日程安排检查答辩。 (二) 需对参加毕业设计(论文)学生进行答辩资格审查，无故旷课累计超过规定教学时数三分之二者不得参加答辩。 (三) 答辩时，学生用15分钟左右的时间简要报告毕业设计(论文)的主要内容： 1、课题的任务、目的和意义； 2、所参考的主要原始资料或指导文献； 3、设计(论文)的基本内容及主要方法； 4、设计(论文)的价值及有无创新。 然后，教师提问和学生回答问题约15分钟，提问内容： 1、与课题有关的基本理论、方法和原理； 2、设计(论文)中要求进一步说明的问题。 (四) 答辩完成后，由答辩小组根据指导教师对学生情况的汇报、审阅意见、评阅意见和答辩情况评定学生毕业设计(论文)成绩并写出评语。各专业的评分标准由各学院根据其学科性质制订。有下列情况之一者不能评为“优秀”： 1、无创新或独特见解； 2、图表中有一处以上不符合国家规范； 3、机械地摘抄资料； 4、答辩时有一个与题目关系紧密的问题回答不清楚； 5、书写潦草或版面不整洁； 6、论文中出现概念性错误； 7、无完整的文献综述。 有下列情况之一者为“不及格”： 1、设计中有原则性重大错误或基本没有完成任务；