（水滴系列）八年级历史下册 考点1-15复习课件 新人教版.pptVIP

2、中美建交的原因 新时期如何促进中美关系的和谐发展？ 1.相互理解和尊重，互不干涉内政，和平共处，合作共赢。 2.遵守《中美联合公报》，坚持一个中国的原则。 3. 加强经济贸易往来和文化交流。 4.增强在国际事务中的合作，反对霸权主义，促进世界和平、稳定与发展。 * 1、 中央人民政府第一次全体会议 （1949年10月1日下午2时） 2、 开国大典 （1949年10月1日下午3时） 3、 中华人民共和国成立的历史意义 考点1、开国大典 1、时间、方式 2、意义： 考点2、西藏和平解放（1951年） 祖国大陆地区完成统一，各族人民实现了大团结； 有利于西藏人民生活的稳定和社会经济的发展。 3、回顾：民族关系之西藏 考点2、西藏和平解放（1951年） （1）、唐朝：文成公主和松赞干布和亲。 （2）、元朝：宣政院辖西藏，西藏正式纳入中国版图。 （3）、清朝：册封“达赖”和“班禅”; 设“驻藏大臣 （4）、1951年，西藏和平解放，祖国大陆地区实现统一。 促进民族交流和民族融合；促进统一多民族国家的巩固和发展；促进各民族共同发展。 时间：1950年6月 1、土地改革的经过 （1）《中华人民共和国土地改革法》的公布 （2）1952年底，全国基本上完成了土地改革 主要内容: 废除封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制 目的:解放和发展农村生产力，巩固人民政权。 考点3、土地改革 2、土地改革的意义 （1）土地改革的完成，彻底废除了我国存在两千多年的封建土地制度，地主阶级也被消灭了。 （2）农民成为土地的主人，在政治上、经济上翻了身。 （3）大大解放了生产力，农业生产获得迅速恢复和发展， 商鞅变法确立封建土地制度 政治上获得自由、经济上分得土地等生产资料 农民获得土地，调动了农民的生产积极性 考点3、土地改革 考点4、抗美援朝(1950—1953年) 1、参战的原因 新中国的安全面临严重威胁 2、参战目的： 保家卫国 3、经过 （1）1950年10月，以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜。 （2）英雄人物:黄继光、邱少云。 （爱国主义和革命英雄主义精神） 考点4、抗美援朝(1950—1953年) （3） 1953、7美国侵略者被迫签定《朝鲜停战协定》，战争结束。 4、意义（P13） 1、制定时间与会议： 考点5、新中国第一部宪法（建国初的内政成就） 1954年9月，一届全国人大 2、宪法内容与性质： 内容（P15） 性质：是一部社会主义类型的宪法。 建国初的外交环境： （1）美国等西方国家敌视、封锁、孤立新中国； 　（2）苏联等社会主义国家的支持新中国，先后与新中国建交； （3）亚非部分国家独立需要互相帮助支持,友好合作。 考点6、和平共处五项原则 建国初的外交成就（50年代） 考点7、万隆会议 1、和平共处五项原则提出的过程 2、和平共处五项原则的内容 互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处 考点6、和平共处五项原则 3、和平共处五项原则的影响 在国际社会产生了广泛影响，成为处理国与国之间关系的基本准则 1、会议的召开：时间 地点 中国政府代表 2、会议的性质： 3、会议的主题： 有史以来第一次由亚非国家自己举行的国际会议 1955、4 印度尼西亚 万隆 周恩来 主要讨论保卫和平、争取民族独立和发展经 济等共同关心的问题 考点7、万隆会议 提出“求同存异”的方针,推动会议取得圆满成功。 “求同存异”的意思：“同”，共同关心的国际问题（和平、独立、发展问题—会议主题） 。 “异”，亚非国家的社会制度和建设道路不同。 4、周恩来对万隆会议最大的贡献： 考点7、万隆会议 5、从古到今各国的外交活动告诉我们（启示）： 经济发展，国家强盛是开展外交的坚实后盾，“弱国无外交”。 过渡时期 从1949年10月1日中华人民共和国成立到1956年底社会主义改造基本完成。 由新民主主义向社会主义过渡。 半殖半封社会 过渡时期 1840 1949 1956 社会主义社会 1、改造对象： 农业、手工业走生产合作化道路 资本主义工商业：以加工订货为主逐步到公私合营 3、完成的时间和历史意义 考点8、三大改造（1953-1956） 2、改造途径（道路） 对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造。 考点9、中共八大（建国后第一次党代会） 1、时间—— 1956年 2、地点——北京 3、八大主要内容（见小字） ４、主要贡献： 正确分析了国内主要矛盾，成为党在探索社会主义建设道路过程中取得的重要成果。 《人民日报》1958年元旦社论，提出 “鼓足干劲，