广东省深圳市2017年中考数学总复习 第一章 数与式 第2讲 整式课件.pptVIP

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广东省深圳市2017年中考数学总复习 第一章 数与式 第2讲 整式课件

* 第2讲 整式 1.了解字母表示数的意义,了解单项式、多项式、整式以及单项式的系数与次数、多项式的项与次数、同类项的概念,并能说出单项式的系数和次数、多项式的项和次数.知道正整数幂的运算性质,能说出去括号、添括号法则. 2.会用代数式表示简单问题中的数量关系,会求代数式的值,会判断同类项,并能熟练地合并同类项,会准确地进行去括号与添括号. 3.能运用整式的运算性质、公式以及混合运算顺序进行简单的整式的加、减、乘、除运算. 4.通过运用幂的运算性质、整式的运算法则和公式进一步发展观察、归纳、类比、概括等能力;会运用类比思想,一般到特殊,再由特殊到一般的数学思想和数形结合思想解决问题. 1. 代数式的概念:代数式是用运算符号加、减、乘、除、乘方、开方,把数或表示数的字母连接而成的式子. 注意:不等号不是运算符号. 2.单独的一个数、单独的一个字母或者数字与字母的乘积都是代数式.如:1,x 等都是代数式. 3.代数式的分类: 考点一、代数式的概念 (2015·苏州市)若 ,则 的值为 . (2016·海南省)某工厂去年的产值是a万元,今年比去年增加10%,今年的产值是 万元. (2016·漳州市)一个矩形的面积为 ,若一边长为a,则另一边长为 . 3 1.1a a+2 考点二、代数式的求值 1.代数式的求值:一般地,用数值代替代数式里的字母,按照代数式中的运算关系,计算得出结果. 2.常用的求代数式的值的方法:直接代入求值法、化简代入求值法和整体代入求值法. 计算 ,正确的结果是( ) A. B. C. D. 考点三、整式的有关概念 1.整式:单项式和多项式统称为整式. 2.单项式:只含有数字与字母的积的代数式叫做单项式. 注意:单项式是由系数、字母、字母的指数构成的,其中系数不能用带分数表示,如 ,这种表示就是不规范的书写,应写成 .一个单项式中,所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数,如 是6次单项式. 3.多项式:几个单项式的和叫做多项式.其中每个单项式叫做这个多项式的项.多项式中不含字母的项叫做常数项.多项式中次数最高的项的次数,叫做这个多项式的次数. (2016·上海市)如果 , ,那么代数式 的值为 . -2 代数式求值注意事项: (1)求代数式的值,一般是先将代数式化简,然后再将字母的取值代入. (2)求代数式的值,有时求不出其字母的值,需要利用技巧,“整体”代入. 4.同类项:所有字母相同,并且相同字母的指数也分别相同的项叫做同类项.所有常数项都是同类项. (2016·广东省)已知方程 ,则整式 的值为( ) A.5 B.10 C.12 D.15 (2016·上海市)下列单项式中,与 是同类项的是( ) A. B. C. D. 5.去括号法则: (1)括号前是“+”,把括号和它前面的“+”号一起去掉,括号里各项都不变号. (2)括号前是“-”,把括号和它前面的“-”号一起去掉,括号里各项都变号. 6.整式的运算注意事项: (1)去括号;(2)合并同类项. 注意: (1)单项式乘单项式的结果仍然是单项式. (2)一个非零单项式与多项式相乘,结果是一个多项式,其项数与因式中多项式的项数相同. (3)计算时要注意符号问题,多项式的每一项都包括它前面的符号,同时还要注意单项式的符号. (4)多项式与多项式相乘的展开式中,有同类项的要合并同类项. (5)公式中的字母可以表示数,也可以表示单项式或多项式. (6) =1(a≠0); = (a≠0,p为正整数). (7)多项式除以单项式,先把这个多项式的每一项除以这个单项式,再把所得的商相加,单项式除以多项式是不能这么计算的. (2016·茂名市)先化简,再求值: ,其中 . (2016·大连市)先化简,再求值: ,其中 . 解:原式 当 时,原式 . 解:原式 , 当 时,原式 . 2.同底数幂的除法法则:同底数幂相除,底数不变,指数相减,即 (a≠0,m,n为正整数,mn). 4.积的乘方法则:积的乘方,把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘,即 (n为正整数). 3.幂的乘方法则:幂的乘方,底数不变,指数相乘,即 (m,n为正整数). 1.同底数幂的乘法法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加,即 (m,n为正整数). 考点四、幂的运算性质 *

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