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瑞安市第十中学课程建设方案
瑞安市第十中学课程建设方案
为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》、《浙江省中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》、《教育部关于深化基础教育课程改革进一步推进素质教育的意见》(教基二【2010】3号)、《浙江省深化普通高中课程改革方案》(教基二【2012】81号)的精神,优化育人模式,推进普通高中特色化、多样化发展,提高普通高中教育质量和办学水平,加快教育现代化建设,现根据教育改革要求,并结合学校实际,在民主参与、科学决策的基础上,特制订本方案。
第一部分 学校基本情况分析
办学历史与概况
瑞安十中的前身是1961年秋创办的瑞安城关业余中学,1977年12月改称城关镇第一中学,1992年初又改名为瑞安市第十中学,1993年8月瑞安市教委决定将高中部迁至花园桥建成独立的高级中学,1999年先后晋升为浙江省A级普高和温州市首批重点中学,2005年1月,晋升为浙江省三级重点中学。2008年,被评为温州市一类普通高中学校。2006年10月,学校整体搬迁到瑞湖路66号。新校区环境清幽,绿树掩映,碧草如茵,繁花似锦,文化浓厚。学校建校时间虽然不长,但已为高等院校输送了大批合格学生,为社会培养了大量高素质的建设人才。
近年来,我校坚持“以人为本、发展强校”的办学思路,实现了办学稳步发展,树立了“业务实、发展快、质量高、效益好”的办学声誉,得到各级部门的充分肯定,赢得社会各界的广泛赞誉。学校德育奉行“重实、求行”的原则,注重实践环节,强化养成教育,突出三大特色,构建了学校、家庭、社会合力的教育网络,实现了学生的内化自律和全面发展。优良的教风和学风促进了我校教育教学质量的稳步提高,近年来高考成绩一直名列温州市同类中学前茅,2013年高考更是实现历史性的突破,取得重点人数达115人,本科率达93%的优异成绩,获得瑞安市教学质量特别奖。由于办学业绩突出,我校自2000年以来,已先后获得县(市)级以上荣誉100余项,如全国青少年文明礼仪教育示范基地、全国德育先进实验校、全国群众体育先进单位、全国高等自学考试先进集体、全国中小学图书馆先进集体、浙江省绿色学校、浙江省中小学德育工作先进集体、浙江省先进基层党组织、浙江省工会先进集体、浙江省先进团组织、浙江省体育特色学校(篮球)、温州市模范集体、温州市文明单位、温州市首批体育特色学校、温州市一级心理辅导站、温州市绿色学校等。钱江电视台、《温州日报》《瑞安日报》等新闻媒体多次对我校的办学业绩进行专题报道,我校的办学业绩还先后被载入《浙江年鉴》《浙江手册》和《瑞安市志》等大型史册。
在浙江省深化普通高中课程改革的浪潮中,全体十中人满怀豪情,为加快十中发展进行了更具有前瞻性、整体性的改革。积极稳妥地开展新课程实验、校本培训、校本研究、选修课及研究性学习等教学实践活动,构建我校教学管理模式,提高教师开发、开设课程能力、教育教学能力和教育科研能力,促进教师专业化发展。学校倡导学生的多元发展,以“善文化”为核心教育理念,通过多样的校本课程培养全面发展的学生,形成了如“业余党校”,“志愿者活动”等一批在全市极具影响力的社会实践社团,铺陈了民主、厚重、充满人文关怀的校园文化。
办学条件
教学设施及资源优势:
瑞安十中位于风景优美的万松山南麓,东南邻万松广场和客运中心,西北邻教师进修学校和技工学校,闹中取静、交通便利。学校占地面积43964平方米,绿化面积达11200平方米,综合楼、教学楼、生活楼、运动场依次布局,育人氛围十分浓厚;学校周边有实力强大的职业教育集团,有众多的培训学校和机构,校外课程资源非常丰富。
学校拥有完备的现代化教学设施和装备:计算机室、图书馆、阅览室、实验室、多媒体视听教室、阶梯教室、艺术教室、校园网络系统正在助推着教育质量的稳步提升。学校现有27个班级,学生1300余人,教职工131人,专任教师中具有中高级职称者占92%以上,全国优秀教师1人,浙江省春蚕奖获得者6人,市级及以上骨干教师、教坛新秀和名师培养对象50多人。
优美的校园环境和强大的硬件支撑,如今,早已化作了琅琅的书声和春花般的笑靥,瑞安十中正沐浴着温州市建设“三生融合 幸福温州”的雄风,承载着一代代十中人至真至善的灵韵,散发着“善”教育的芬芳!
管理优势:
学校坚持以人为本,和谐发展的办学理念,坚持以制度化和人性化相结合为管理理念,以科学教育和人文教育相融合为教育目标,凭借扎实的工作,务实的作风,包容大气的平台,打造了严谨勤奋、求实创新、紧张有序、和谐高效的十中校风。
学校教学工作以推进新课程实验样板校建设和新课程重点项目研究为抓手,细化教学常规管理,积极稳妥地开展新课程实验,校本培训,校本教研,研究性学习等活动,构建我校特色的教学管理模式。在如“浙江省绿色学校”等一系列的学校创建工作过
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