物联网技术导论教学课件作者唐玉林课程资源教学评价标准5课件.docVIP

项 目 评 价 资 料 课程名称 物联网技术导论 教学单元名称 智能电网 考核方式 过程考核 说明 主要评价学生在项目学习过程中的理论知识、学习态度、课堂表现、学习能力、 考核内容与评价标准 序号 内容 评价标准 成绩比例（%） 优 良 合格 1 智能电网智能电网智能电网 理解智能电网智能电网智能电网 知道智能电网智能电网智能电网 20 2 应用技能 具有较好分析比较技术特点的应用能力。 具有获取信息，认知行业，归纳总结，输出较好方案的文案编写能力。 具有比较技术特点的应用能力。 具有获取信息，认知行业，归纳总结，输出较一般方案的文案编写能力。 30 3 职业素质 安全、文明工作，具有良好的职业道德 安全文明工作，职业道德较好 没出现重大安全事故 4 学习态度 学习积极性高，按时完成作业，内容正确，字迹工整 学习积极性较高按时完成作业，内容正确，字迹较工整没有厌学现象作业上交率为80%以上，内容正确 5 小组评价 具有良好的团队合作精神，热心帮助小组其他成员 具有较好的团队合作精神，能帮助小组其他成员 能配合小组完成项目任务 6 教师评价 包括以上所有内容 包括以上所有内容 包括以上所有内容 合计 100  项 目 评 价 表 项目名称 项目承接人 组号 智能电网 项目开始时间 项目结束时间 小组成员 考核内容 扣分标准 小计 1、智能电网 叙述智能电网 叙述条理不清楚、不准确。（每处扣2分）。 2、物联网智能电网 叙述智能电网 叙述条理不清楚、不准确。（每处扣2分）。 3、自动识别技术（10分） 叙述物联网自动识别技术表达准确，内容完整。（扣0分）。 叙述条理不清楚、不准确。（每处扣2分）。 4、“ 电力系统机房监控系统设计”方案。(30分) 主题选择 所选主题内容与要求完全相符，且表述清楚。（扣0分） 所选主题内容与要求不完全相符，且表述不够清楚。（扣1~5分） 专业度 所选物联网场景恰如其分，技术内涵丰富。（扣0分） 所选物联网场景不恰单，技术内涵匮乏。（扣1~10分） 思维创新能力 在方案中体现对物智能电网 在方案中均来源于素材，未能体现智能电网 文案编写能力 熟练使用word及PPt等文档编辑工具，整体方案美观。（扣0分） 不会使用word及PPt等文档编辑工具，整体方案不美观。（扣1~10分） 5、学习态度（20分） 考勤（10分） 能按照正常上课时间学习，不迟到，不早退，按时完成任务（扣0分）。 上课每迟到或早退一次扣2，扣完为止。 报告（10分） 优秀：按时完成报告，且整洁、合理要素齐全（扣0分） 一般：按时完成报告，且不够整洁、要素齐全（扣2分） 差：不能按时完成，且不够整洁、内容不齐全（扣6分） 6、职业素质（10分） 积极主动进行团队沟通，协同组员共同完成任务（扣0分）。 不能积极主动进行团队沟通，不能很好与其他组员共同完成任务（扣2分） 7、小组评价（10分）： 8、老师评价（10分）： 总分 组长签名： 日期： 教师审核： 教师签名： 日期：