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附 件： 陕西省教育学会 2011年度课题研究成果申报书 课题名称:小学生厌学现象和克服策略研究 申 报 者: 安连军 所在单位: 陕西省宝鸡市高新区天王镇八庙小学 联系电话:0917—6771397 电子信箱:bamiao6771397@163.com 申报日期: 2012-11-15 陕西省教育学会学术委员会 2012年10月制 一、陕西省教育学会2011年度课题研究成果评审申报表 课题名称与编号 小学生厌学现象和克服策略研究 SJHYBKT2011034—03 行 政 主 持 人 姓 名 巨卫锋 性别 男 民族 汉 行政职务 中心教研组组长 学历 大专 电话 工作单位 陕西省宝鸡市高新区天王镇教育组 邮政编码 721305 学 术 主 持人 姓 名 安连军 性别 男 民族 汉 专业职称 小学一级教师 学历 本科 电话 毕业院校 陕西省教育学院 专业 汉语言文学教育 工作单位 陕西省宝鸡市高新区天王镇八庙小学 电子信箱 alj197001@163.com 通讯地址 陕西省宝鸡市高新区天王镇八庙小学 邮政编码 721305 主 要 研究成员 姓 名 性别 出生年月 职称 毕业院校 专业 学历 王 辉 男 1976.12 二级教师 陕西省教育学院 汉语言文学 本科 张雅锋 男 1983.6 二级教师 宝鸡文理学院 美术教育 本科 梁贵贵 男 1966.9 一级教师 中央广播电视大学 汉语言文学 本科 潘永哲 男 1981.4 二级教师 西北大学 汉语言文学 专科 翟永哲 男 1982.7 二级教师 宝鸡文理学院 美术教育 本科 李毅凡 男 1979.8 二级教师 宝鸡文理学院 计算机 本科 付艳宁 女 1982.8 二级教师 渭南师范学院 物理 本科 尚文芳 女 1981.10 二级教师 长春师范学院 历史学 本科 郭伟丽 女 1984.12.27 二级教师 咸阳师范学院 汉语言文学 本科 李向宁 女 1979.7.14 二级教师 中央广播电视大学 汉语言文学 本科 研 究 成 果 成果名称 成果形式 撰稿人 主要成果 小学生厌学现象和克服策略研究 结题报告 安连军 子成果（一） 品德教师如何让学生喜欢你的课堂 论文 巨卫锋 子成果（二） 农村留守儿童厌学心理的个案研究 论文 潘永哲 子成果（三） 克服孩子厌学的情绪 点燃孩子乐学的热情 论文 梁贵贵 子成果（四） 浅谈农村小学生厌学英语现状 论文 尚文芳 子成果（五） 他曾经使我头疼 论文 李毅凡 子成果（六） 小学生厌学情绪个案分析 论文 李向宁 子成果（七） 农村小学生厌学语文的原因及其策略 论文 郭伟丽 子成果（八） 农村小学生厌学表现调查及问题产生根源浅探 论文 王辉 子成果（九） 用爱心改变学生的厌学情绪 论文 翟永哲 子成果（十） 如何持久保持学生学习数学的兴趣 论文 张雅锋 子成果（十一） 小学生厌学情绪个案分析及心理问题干预对策 论文 付艳宁 主 要 成 果 概 述 一、成功设计了厌学调查问卷。 二、教师、学生及家长的变化 1、教师的变化。 教师观念的变化。研究过程促进了教师的反思，“以人为本，以学定教”、“成功教学”、“终身学习”等观念进一步深入人心。并有多篇论文在各级各类论文大赛中获奖或报刊杂志上发表。教师教学行为的变化。教学更讲究艺术性，育人更讲究方式方法，更注重以自己的人格魅力去吸引人，以积极乐观的情绪去感染人，以深厚的人文修养去征服人。关注、倾听、交流、沟通成为教师对学生进行心理辅导的主要方式。2、学生的变化。厌学情绪的化解。学生的学习目的更加明确，意志更加坚强，学习的主动性得以调动，有一部分学生已经从厌学情绪中挣脱出来。有少数具有强烈厌学倾向的学生的厌学情绪也得以缓解。3、师生关系的变化。由于教师主动走进学生的心灵，学生对教师更加信任，更加亲近，一些有厌学倾向学生和教师的关系，从对立走向调和，从对抗走向合作，师生关系更加融洽和谐。4、家庭的变化。家长对学校多了几分理解和支持，对孩子多了几分体贴和宽容。使学校与家庭之间的沟通在友好的气氛中真正做到互动、经常。 我们提出了“小学生厌学现象和克服策略研究”这一课题，通过调查、观察，分析产生厌学情绪的根源，并找到矫正的路子，重新点燃他们学习兴趣的火花，走出困惑，重树信心，变“厌学”为“乐学”，为生命奠基。 子 成 果 （一） 概 述 目前，教育体制正在经历重大变革，基础教育越来越受到各方关注。小学生厌学心理已成为一个普遍而棘手的社会现象，学生厌学