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(河北)高一生物《第四章 第2节 基因对性状的控制》导学案 新人教版
高一生物必修二导学案第四章 第2节 基因对性状的控制
自主预习学案
一、中心法则的提出及其发展
1、中心法则的提出者:1957年,
2、中心法则的内容:遗传信息可以从DNA流向DNA,即DNA的 ;也可以从DNA流向RNA,进而流向 ,即遗传信息的
3、中心法则的发展:
(1)RNA自我复制
遗传信息从RNA流向 。举例:某种RNA病毒(如RNA肿瘤病毒)
(2)RNA逆转录
遗传信息从RNA流向 。举例:HIV病毒 、
(3)可能存在的结论:
遗传信息由蛋白质流向 。举例: 的病原体(一种结构异常的蛋白质)
4、用图解表示出遗传信息传递与表达的5个过程(→确信结论……→可能正确的结论)有 基因产生 淀粉含量高圆粒。
b.皱粒豌豆无正常 基因不产生淀粉分支酶 皱粒。
②白化机理
a.正常:酪氨酸酶基因酪氨酸酶酪氨酸黑色素;
b.患病原因:白化病患者皮肤内控制 的基因异常,无法产生 ,因而无法合成 ,出现白化症状。
(2)另一种情况是通过控制 来直接控制生物体的性状。
例如:①囊性纤维病:编码CFTR蛋白的基因缺失了 导致CFTR蛋白缺少苯丙氨酸,引起CFTR蛋白 异常。
②镰刀型细胞贫血症:编码血红蛋白正常基因的碱基对发生替换导致
异常,导致红细胞功能受损。
2、多基因对生物性状的控制,以及环境对生物性状的影响
(1)基因与性状的关系并不都是简单的 关系,有些性状是由 来决定的,如人的身高,其中的每一个基因对身高都有一定的作用,同时后天的营养和锻炼也很重要。
(2)基因与性状的关系:基因与 、 与 、基因与 之间相互作用,共同调控生物性状。
(3)生物的性状是由基因决定的,还受 的影响,是生物的 和
共同作用的结果,即表现型= + 。总之,性状的形成是基因型和表现型相互作用的结果。
三、细胞质基因
细胞质基因:存在于 和 中的基因。
(1)线粒体和叶绿体是半自主细胞器,这些部位的基因的活动还要受到 的控制。
(2)核基因的复制、转录在细胞核内进行,翻译在细胞质的核糖体上进行;质基因的复制、转录、翻译均在细胞质的 、 内完成,因为这两类细胞器中有自己的核糖体。
(3)细胞质基因不遵循孟德尔的遗传定律,表现为 遗传。
预习检测
1、下列各项过程中,遵循“碱基互补配对原则”的有 ( )
①DNA复制 ②RNA复制 ③转录 ④翻译 ⑤逆转录
A ①②③④⑤ B ①②③④ C ①②③⑤ D ①③④⑤
2、在大豆体细胞内,遗传信息在生物大分子之间转移通常不发生( )
A 从DNA→DNA的复制过程 B 从DNA→RNA的转录过程
C 从RNA→蛋白质的翻译过程 D 从RNA→RNA及RNA→DNA
3、中心法则是指 ( )
A 遗传信息的转录与翻译过程 B 遗传信息的转录、翻译及表达过程
C DNA复制以及转录和逆转录的过程 D 遗传信息的复制、转录、翻译及传递过程
4、生物的性状与基因、环境的关系中可能的是( )
①一个基因决定一种性状 ②一个基因影响多种性状
③多个基因决定一种性状 ④环境对性状有影响
A.①② B.①③④ C.①④ D.①②③④
5、如图所示,在a、b试管内加入的DNA都含有30对碱基。四个试管内都有产物生成,请回答:
(1)a、d两试管内的产物是相同的,但a试管内模拟的是________过程;d试管内模拟的是________过程。
(2)b、c两试管内的产物都是________,但b试管内模拟的是________过程;c试管内模拟的是________过程;b试管的产物中最多含有________个碱基,有________个密码子。
(3)d试管中加入的酶比a试管中加入的酶多______酶。
根据下列图解回答:
(1)此图解全过程叫________。
(2)图中的生理过程叫______
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