小学二年班级文化建设方案.docVIP

小学二年班级文化建设方案 　　班名：快乐阅读班 　　班级主题：勤读书、善积累、夯实发展根基 　　我们二(2)班有50位可爱的孩子，他们怀着共同梦想汇聚在这快乐阅读班，他们快乐学习快乐成长，力争在这充满阳光的芳草地里做一个奋发向上的人。字串5 　　指导思想：学生要发展，必须先要夯实根基。为丰富全体学生的课余生活，陶冶高尚情操。本学期我们班的同学要做到：勤读书、善积累、夯实发展根基。这也将成为我班的一大特色。 　　主要目标：在班级里掀起勤读书、善积累的高潮. 　　具体内容和措施： 　　1、诵读经典名篇 　　每次课前三分钟，集体诵读《古诗》、《三字经》等，以陶冶学生的情操。 　　2、每天写完作业后，让学生坚持读书半小时，并积累读书收获，充分利用《课外拓展阅读》，让孩子划出好词佳句，读好《古诗文诵读》，要求每一首诗都会背诵。周五进行总结，对读书好的同学进行星章奖励。 　　3、定期在班级开展“读书汇报会”，让学生在交流中提高自己，丰富积累。 　　4、阅读园：通过摘抄好词、好句、好段、谈感想、说收获等活动来创设自己所欣赏的班级文化环境。如：能写善画的同学协助班主任参与阅读园的完成，心灵手巧的同学把精心剪制的小作品通过“读书卡”展示出来。阅读写作通过 “日积月累”、“芳草地”这些板块展现出。这样的设计不仅展现学生的个性，还在美化环境的同时，把有限的教室空间成为无限的教育资源。 　　5、图书角：为