教科版（26春）小学科学六年级下册教学设计全册.docx

第一单元小小工程师

第1课时了解我们的住房

【教学目标】

科学观念

1.住房都有一定的结构，根据需求不同，结构也会存在差异。

2.住房由供水、供暖、采光、电路等多个系统组成。

3.住房需要经历一定的建造过程，每一个过程都非常重要，需要协同发挥作用。

探究实践

1.能结合自己家的住房，说出住房基本结构（功能分区），以及供水、采光、供暖等主要系统。

2.能通过查阅资料及相互交流，简述出住房的基本建造过程。

态度责任

1.对了解住房有极强的学习兴趣。

2.感受同伴沟通交流的重要性，乐于分享。

【教学重点】

了解住房的结构和系统。

【教学难点】

了解建造住房需要经历一系列很重要的过程。

【教