(四川)四川省攀枝花市仁和区布德中小学中考数学 第2课 整式复习学案(无答案).docVIP

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(四川)四川省攀枝花市仁和区布德中小学中考数学 第2课 整式复习学案(无答案)

姓名: 班级: 第2课 整式 一、知识要点: 1.代数式定义:用运算符号(加、减、乘、除、乘方、开方) 分类: 把数与字母连接而成的式子。代数式中不能含:“=”“”“” 2.单项式:由数与字母的 组成的代数式叫做单项式(单独一个数或 也是单项式). 多项式:几个单项式的 叫做多项式. 整式: 与 统称整式. 的系数是 ,次数是 . 3. 同类项:在一个多项式中,所含 相同并且相同字母的 也分别相等的项叫做同类项. 合并同类项的法则是 ___. 4. 幂的运算性质: am·an= ; (am)n= ; am÷an=_____; (ab)n= . 5. 乘法公式: (1)平方差公式:(a+b)(a-b)= ; (2) 完全平方公式:(a+b)2= ; (a-b)2= . 6. 因式分解:把一个多项式化为几个整式的 的形式. 因式分解的方法:有 因式分解的一般步骤:一“提”(取公因式),二“用”(公式). 强调:分解因式要进行到每一个因式都不能再分解为止. 例如(1)= (2)= (3)实数范围内分解因式:= 二、典例剖析: 例1.(1) 若,,则代数式的值= (2) 若且,,则的值= (3) 已知x+y = –5,xy = 6,则 = ,= 例2.计算 -(-3a)的结果是 , 例3.(1)下列计算结果正确的是( ) A. B.= C. D. (2)计算: . 例4.(1)分解因式 (2)因式分解:xy2-2xy+2y-4 随堂演练: 1、(2010江苏盐城)下列说法或运算正确的是( ) A.1.0×102有3个有效数字 B. C. D.a10÷a 4= a6 2、如果,那么代数式的值是( ) A.0 B.2 C.5 D.8 3、下列运算正确的是 ( ) A. B. C. D. 4、下列运算中正确的是( ) A. B. C. D. 5、(2010 浙江台州市)下列运算正确的是( ) A. B. C.  D. 6、下列运算正确的是(   ) A.(3xy2)2=6x2y4  B. C.(-x)7÷(-x)2=-x5 D.(6xy2)2÷3xy=2xy3 7、(2010江苏宿迁)下列运算中,正确的是( ) A . B C D. 8、若,,则的值是(  ). A.2 B.4 C. D. 9、如果 ( ) A.3和-2 B.-3和2 C.3和2 D.-3和-2 10、某工厂第一年生产a件产品,第二年比第一年增产了20%,则两年共生产产品的件数为( ) A.0.2a B.a C.1.2a D.2.2a 11、(2010四川攀枝花)下列运算正确的是( ) A.a·a= a B.(—y)= y C.(mn)= mn D.—2x+6 x= 4 x 12、若,,则= . 13、(2010台湾)已知有一多项式与(2x2(5x(2)的和为(2x2(5x(4),求此多项式为何? (A) 2 (B) 6 (C) 10x(6 (D) 4x2(10x(2 。 14、(2010辽宁丹东市) 图①是一个边长为的正方形,小颖将 图①中的阴影部分拼成图②的形状,由图①和图② 能验证的式子是(

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