龙里生态工程实习.docVIP

《生态工程》实习报告 学 院： 专 业： 班 级： 学 号： 学生姓名： 指导教师： 目录 实习时间············································2 2.实习地点········································3 3.实习内容········································3 4.实习形式········································3 5.实习目的（要求）及意义·····························3 6.实习结果及分析·····································5 7.实习总结·······································20 8.参考文献·······································23 实习时间 2015年7月10日至11日 实习地点 地点为龙里县县城，龙里县位于黔中腹地、苗岭山脉中段，黔南布依族苗族自治州西北，长江流域乌江水系与珠江流域红河水系的支流分水岭地区，属贵州中部南缘。地势西南高，东北低，中部隆起。地貌类型复杂多样，山地、丘陵、盆地、河谷相互交错，自然景观百态千姿。东邻贵定县、福泉县，南接惠水县，西面与北面紧邻贵阳市。据王老师介绍，从除了上两届均外，生态学本科专业都到该县进行实习。 实习内容 包括参观龙里的生态园区、铁路和高速公路中包含的生态工程、固坡植物。 3.1 公路边坡参观及测量 参观龙里公路边坡护坡工程，学习人字格护坡原理及施工方法，测量该工程的具体尺寸，计算施工工程量，绘制该工程的示意图。 3.2 重力式挡渣墙的参观及测量 测量龙里县高速公路入口前端一小型弃渣场的大小，并通过计算设计合适的重力式挡渣墙以保护下游农田不受该弃渣场水土流失影响，计算施工工程量，绘制简图。 3.3 铁路边坡实习 铁路边坡人字格护坡工程的测量，绘制简图，参观铁路边坡喷浆护坡，了解喷浆护坡的施工方法和施工条件等。 3.4 龙里县生态园参观 参观水土流失预测及地表径流测定系统的工作原理，学会计算其测量结果。 3.5 其他方面的观察 在实习过程中，观察并记录所见到的在生态工程中较为常用的植物，了解他们的生长环境，生理习性及种植方式等。 4. 实习形式 此次的实习生态121班共有44人参加，以11人为一小组分为四组， 各个组员在王老师的带领下，参观高速公路的各种生态工程，并且自己测量各种工程参数，如防护人字格、挡墙等，在参观的同时老师也给我们讲解各种生态工程各要素，特别是在植物及生态园这两方面，每走到一个新的环境，老师不忘给我们介绍其中的生态要素。 5. 实习目的（要求）及意义 生态工程就是应用生态系统中物种共生与物质循环再生原理，结构与功能协调原则，结合系统分析的最优化方法设计的促进分层多级利用物质的生产工艺系统。 再看看生态工程研究的背景：其一是生态问题的出现。煤、石油、天然气的广泛使用，电力和大机械工业的出现，使生产效率大为提高，人类同自然界一起创造出前所未有的高科技产品，如化肥、农药等。但这些新产品的出现却严重污染了环境。其二，第二次浪潮的思维对人类与自然关系的影响。在经济取得巨大进步的同时，人们开始意识到了自然环境的变化，促进人们想与环境和谐发展的趋势。最后就是人们的思想在觉醒。人类的思想开始发生变化，并且提出了可持续发展的道路。于是，生态工程应运而生，并得到人们的高度重视，在人们的生产活动中具有重要指导意义。 5.1生态工程实习的目的（要求） 本实习的目的是通过理论联系实际， 使课堂的理论教学与生产实践中的生态 工程学问题密切结合， 让学生加深理解已学过的生态工程学基础知识；在实习中培养学生认识问题、分析问题和解决实际问题能力；增强学生的生态设计理念。 本实习要求学生在教师指导下，完成龙里县生态示范区建设模式的实地调研工作，包括相关资料的查询、调查方案设计、野外实地调研记录、室内分析和总结等环节，并在实地调查的基础上，总结相关生态工程模式（生态园林、生态