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设计艺术基础教程——图形创意与联想教学课件作者第二版林家阳课件9图形创意—影印图形课件.ppt
图形创意——影印图形 图形创意与联想 高等教育出版社 目录 壹 基础篇 图形与基础 1 图形的基本概念 · 2 形式三要素训练——点、线、面训练 3 形式三元素训练——圆、三角、方训练 4 维度训练——二维图形联想 5 维度训练——三维图形联想 6 维度训练——空间图形联想 平面大师冈特兰堡海报 贰 方法篇 图形与训练 7 图形设计的方法 8 图形创意——正负图形 9 图形创意——影印图形 10 图形创意——同构图形 11 图形创意——延展图形 12 图形创意——异变图形 13 图形创意——置换图形 14 图形创意——错视图形 目录 德国平面大师乌韦勒斯海报 叁 应用篇 图形与实践 15 现代技术与图形的表现力 16 思维无限——图形与视觉设计 17 世界乃大——图形与产品设计 18 广阔视野——图形与空间设计 目录 设计大师奎内克作品 课题 9 图形创意——影印图形 课题内容: 影子的意义转换,设计并描绘影子,如联想的影子、矛盾 的影子、警示的影子,印象 印记等。 课题时间: 4课时。 训练目的: 通过影子延伸、引申,揭示出与原形相似、相对,甚至是 矛盾的、富有哲理的视觉 形象,起到对公众、对社会的警 示、告诫的作用。 教学方式:1. 找一只聚光灯,观察圆、三角、方投射在不同背景下的 影子视觉效果,掌握影子 形成的规律。 2. 在写实影子的基础上进行影形的意义转换,通过若干大 师作品启发学生的创意。 3. 观看 2014 春节联欢晚会上匈牙利 Attraction 舞团的影 子表演作品。 贰 教学要求: 1. 描绘影子的训练要求在有安装强灯光的教室进行,或用 PPT 投影仪投在白墙上 进行尝试训练。 2. 联想、矛盾、警示的影子练习按常规进行创意。 3. 印记图形可用印泥进行实际操作后采用拍摄、复印多种 手段完成。 作业要求: 影子在图形设计中是个难点,它既要遵循客观规律,又不 能简单地重复。但影子表 现得当,正如正负形的作用,具 有很强的说服力和感染力。本页上方的“狗改不了 吃屎的 习性”,粗看是写实的影子,但实际上有其特定的含义, 和“典型的美国式 自由“ 都透过现象,通过影 子的描述反映了事实的本质,有思想,有内涵。再如 “相 扑”“猫的渴望”“龟兔赛跑”等都以幽默、简洁的手法, 对文字语言作了 视觉上的深化。要求同学在这些案例的基 础上进行创意,每种类型创意出不少于 3 个方案。 贰 一、什么是影印图形创意 贰 “影子”的一般解释有以下几点:镜面或水面照映出来的人或事物的 影像;人或事物被光线投下的暗影;模糊的人或事物的影像;表象、轮廓、 踪迹与痕迹等;还指精神世界的假想物或幻想物等。影子一般是指一种光 学现象,它的形成需要光照和不透明物体等基本条件。影子又分为本影和 半影两种。 “印”的含义有多种:或是指图章与戳记,或指痕迹,或指形容词如心 心相印,或指外界事物反映在脑中留下的形象(表象)等。 狗改不了吃屎的习性 二、影印图形创意的关键 贰 影、印图形游戏是童稚生活时代就有的玩意儿。在单纯原始的生活中, 人类不缺少创意,这些创意给人们带来无穷的乐趣。随着社会的发展,很 多民间的文化创意都湮没无闻甚至消失了。发掘原生态的民间文化,我们 还能找回一些最原本的创意,将民间原生态的文化导入现代意识与现代创 意,是开拓现代图形创意的一条途径。发动学生走向历史、走向民间,发 掘亮点,用于当代 ( 不仅仅局限于影印 ),是图形课程的基本思路。 你是单身吗 ? (Are you single ? )/征婚招贴 贰 一个好的图形,除了本身的艺术价值,更为重要的在于它所传递的信息 及所蕴含的哲理。招贴是一种说教、一种导向,给人启示。能过宣传,在特 定的攻势下,它会改变世界,这就是图形的力量所在。 动物会本能地利用物体的影子保护自己;绘画作品则经常会大胆地利 用影子形成画面的对比效果;舞台艺术就常常利用舞台灯光和各种角度的 光线强化主角的形象,我国民间传统的皮影戏也是直接利用光影在白色屏 幕上表演的一门艺术。 典型的美国式自
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